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- 2015-08-14 发布于重庆
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武汉艺术生文化课高中地理天气与气候.doc
武汉艺术生文化课高中地理个性化教学授课案1
武汉邦德艺考24小时联系电话老师,027老师
QQ:1816013298邮箱:bangdeyikao@163.com 网址:
教学地点:1、汉口永清街武汉话剧院艺苑社区院内五栋一单元整楼(解放大道1809号) 2、武昌区中山路下东门粮道街棋盘街(湖北美术学院南校区内)
3、武汉市光谷区 4、襄阳市
教师:张明弼 学生: 上课时间:_______年___月 学科:地理 年级: 课程名称:天气与气候 教学目标: 理解和掌握本节课程内容 教学重点: 高考中涉及本节的知识点 教学难点:高考中涉及本节的知识点 教学内容与过程:
【回归教材】
回归书本,夯实基础!
测试要点一:全球气压带,风带的分布及移动规律——全球(近地面)形成七个气压带和六个风带①赤道低气压带和极地高气压带②纬度30°形成了副热带高气压带③纬度60°形成了副极地低气压带;也形成了六个风带
气压带和风带的季节移动——可以把七个气压带和六个风带看成整体随着太阳直射点的移动而移动,大致与其方向和周期相一致,即北半球夏季偏北、冬季偏南(注意气压带和风带的移动幅度大致在10°左右,没有太阳直射点移动幅度大。)
测试要点二:季风环流的形成原因
1.海陆热力性质的差异:由于海陆的热容量不同,使
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