四上科期末重点知识复习题(空).docVIP

教科版科学四年级上册科学期末复习题??? 姓名： 四(上)科学 1-1．天气是指我们居住的地区，在某个时间的。 1-1．我们通过、、、和等天气特征来描述天气。 1-2．记录每天各种天气现象的表格叫做。在中要记录和、、，、和。如果有云，还要记录云的观察天气在每天的、。．1-3．使用时，要等到温度计里的液柱上升或下降后，才能读数。 1-3．气温是指温度，这个地方的温度能反映当地。 1-3．量气温选择室外、。每天同一时间、同一地点来测量通常情况下，一天时的气温最高，气温最低。1-4．风向是指的方向。风向可以用来测量，风向标箭头所指的方向就是。我们一般用个方位来描述风向。 1-4．风的速度是以来计算的。是测量风速的仪器。气象学家把风速记为个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分1-5．是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是。 1-5．降水的形式很多，常见的有、、等。 1-5．是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如 小于毫米是小雨，～毫米是（中雨），～毫米是（大雨），～毫米是（暴雨），～毫米是（大暴雨），大于毫米是（特大暴雨）。 1-6．云实际上是由无数的或组成的，云可以看作是天上的雾。 1-6．根据云量的多少，天气分为、和。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。1-6．气象学家在对云进行描述时，通常把云分成三类：、和1-6．靠近地球表面的扁平层状云是层云，它通常是的。层云变厚，就是，将会出现、或。1-6． 1-6．高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做。积云发展成，形成。1-6．纤细的羽状云是，卷云是由微小的冰晶组成。 1-7．对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些，了解天气变化的一些。 1-7．一个月的天气变化这一年的气候特点。1-7．动植物也能预报天气，如：（1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会，相反，如果松果的鳞片，则表示即将下雨。（2）蜻蜓要下雨时会。（3）蚂蚁要下雨时会。四(上)科学第二单元《溶解》复习提纲 2-1．溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用或的方法分离出来。 2-1．过滤实验中用到的器材有：、、、、。 2-1．做过滤实验时要注意“、、”。（：滤纸紧贴漏斗内壁。：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘。：倾倒滤液的烧杯紧靠搅拌棒，搅拌棒紧靠三层滤纸，漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。 2-2．是紫黑色的固体小颗粒，常被用来消毒和防腐，但不能用手直接取，需要用小匙来取。 2-2．高锰酸钾进入水中时的状态：极少数溶解，。轻轻摇晃杯子以后：水底的高锰酸钾减少了，杯中的液体变成。充分搅拌高锰酸钾后：、变成了、的高锰酸钾溶液。 2-2．观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有：颗粒大小的、在水中是否均匀、是否有、能否用过滤的方法。 2-3．胶水或洗发液进入水中状态：先在水面，再，然后一缕缕的扩散，轻轻搅拌部分溶解，充分搅拌全部，最后变成胶水或洗发液溶液。2-3．、、、、、、都能溶解在水中，形成了透明、稳定的溶液，、、不能溶解在水中，形成的是混合物。面粉 沙 食盐 高锰酸钾 能否看见颗粒 分布是否均匀 是否有沉淀出现 能用过滤的方法分离吗 是溶解还是没有溶解 2-4．轻轻开启一瓶汽水，用注射器吸出约1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，注射器的活塞,看到注射器里的气泡变，变了，向推注射器活塞，看到注射器里的气泡变，变了。 2-4．2-5．、、等方法可以加快物质在水中的溶解。2-6．在100毫升水中，食盐溶解的量是有限度的，大约是克。 2-6．溶解在水中的食盐能用的方法把食盐和水分离出来。 2-7．给杯子中的盐水加热，可以分离食盐和水，需要的材料有：、、、、、。 2-7．酒精灯的火焰分为、、三个部分，的温度最高，其次，的温度最低。 2-7．点燃酒精灯时一定要用燃着的，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用盖灭，盖灭时需再一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用吹灭火！酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用或扑灭。 2-7．盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。实验一：制定一个“100毫升水能溶解多少克食盐？”的研究计划。 要研究的问题：100毫升水能溶解多少克食盐？ 研究地准备（实验材料）：量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单 研究方法： 1.用量筒取100毫升的水倒入杯中。2、用天平把食盐分成两克一份。3、把第一份食盐用小匙投入水中，并用搅拌棒轻轻搅拌，使食盐完全溶解。然后再按照这样的方