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北京市西城区2014年高三5月二模 文综历史试题 12．西汉时期103郡中，秦岭淮河以北有74郡，以南有29郡；西晋时期162郡中，秦岭淮河以北有86郡，以南有76郡。与这种变化相关的因素是 A． B． C．D． 14． A．B．C．D．贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌颂宗庙祭祀的乐歌和史诗，多歌颂祖先功业。A．《诗经·鲁颂》 B．《诗经·齐风》 C．《诗经·大雅》 D．《诗经·小雅》 16．某人要写一本历史书，第一章为辛亥革命和中华民国的建立，第二章为五四运动和中国共产党的成立，第三章为从国共合作到国共对峙，第四章为抗日战争，第五章为人民解放战争。图7应出现在 A．第一章 B．第二章 C．第四章 D．第五章 17．1912年，中国政府下令，祭孔时除去拜跪之礼，改行三鞠躬。这可用来说明 A．B．C．D． 18．1960年中国科学院召开学部大会，选出学部委员35人，既有周培源、苏步青这样的著名科学家，也有天津人民公社姜德玉、湖北工业劳模马学礼这样的工农大众。大会共宣布学部论文和报告69项，其中劳动模范有13项。这一现象 A．反映了我国科学技术突飞猛进的发展 B．表明了工农大众科学素养的普遍提高 C．体现了“科学为广大群众所共有”的观念 D．证明了工农大众当家作主的政治地位 19．英国《金融时报》称：20世纪90年代，中国经济的命运，正在慢慢脱胎换骨，与国际游戏规则的共同语言日益投机，渐而接轨上路。促使该时期中国同国际“接轨”的事件是 A．B． C．D． 20．图8想象亚里士多德、托勒密（古希腊天文学家，主张“地心说”）、哥白尼聚在一起讨论天体系统，三人勾勒出西方人对宇宙天体系统认识的轨迹。如果要延续这一主题，可以增添下列哪位人物 A．瓦特 B．牛顿 C．达尔文 D．普朗克 21．康有为认为B．C．分封制与西方联邦制D．．B．C．D．A．1945年 B．1951年 C．1980年 D．1993年 37．（34分）人类文明在演进过程中，出现了不同的发展模式和道路。 古希腊文化与中国文化的发展模式差异很大。西周时期出现的“国”是在分封制度下，由周人驻防各地，凝聚而成。诸侯之下，又有卿大夫，每一层级均从上级授民授土取得权力，而每一级的主权都不完整。完整的主权只有周天子拥有，尊王是诸侯国政权合法性的依据。而希腊的城邦则是在一个地区内，若干村落聚合而为政治与经济的共同体。城邦是自卫的单位，在经济上自给自足，城邦居民侍奉同一保护神，以建立同群的认同。共同体的领袖大抵是雄杰之士，以个人的勇略、智谋、品德取得众人的信服。他们尽管被称为君王，但仍须耕作渔猎。 （1）结合所学，比较古代希腊城邦和西周诸侯国两种发展模式的不同。（10分） 近代以来，中国面临种种严重的问题，出现了解决问题的不同思路。维新派号召全国人民“合一群，同道德，同法律，同风俗，同文学美术，而组织一完全无缺之国家”，断言“世界由是而文明，欧美由是而进者也”。 而在新文化运动中，陈独秀认为个人的人权和科学才是欧洲“优越于他族”的原因。胡适更是大声疾呼：“争你们个人的自由，便是为国家争自由；争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！” （2）分别概括材料中所体现出来的两种救国主张；（4分）结合所学，分别指出导致这两种主张的原因。（8分） （3）以“19世纪后 运动的发展”为主题，从上述表格中选出三个历史事件，再补充一个符合该主题的历史事件，以这4个事件为材料，写一篇小短文。（12分） 要求：主题明确；事件选择完整、准确；材料运用充分；逻辑清晰；史论结合。 39．我国采铜的历史非常悠久。 材料1：材料2：材料3： （1）观察图，概括夏商周三代都城分布的特点。（2分）结合史实，分析其原因。（6分） 40． 佛罗伦萨历史中心区是著名的世界文化遗产，因其作为文艺复兴的摇篮而闻名于世。 从1380年到1450年，佛罗伦萨文化史的主题，是古典文化作为精神生活的主要源泉、关注焦点和启发力量的兴起，致力于古典研究的学生数目急剧增加，因共同对古典著作有兴趣而联系起来的学术团体的形成，以及对古代作家失传抄本的热烈访求等。 （3）结合所学，指出材料中“古典文化”的特点；（2分）分析佛罗伦萨流行“古典文化”的背景。（8分）  中国 更多试题下载： （在文字上按住ctrl即可查看试题） 高考模拟题：高考各科模拟试题【下载】 历年高考试题：历年高考各科试题【下载】 高中试卷频道：高中各年级各科试卷【下载】 高考资源库：各年级试题及学习资料【下载】 点击此链接还可查看更多