统筹考虑灾后校园重建中可再生能源技术的应用.pdfVIP

维普资讯 关注 汶川地震—— 农业 生态 环境 保护 与新 农 村建 设专 刊 统筹考虑灾后校园重建中可再生能源技术的应用 孙玉芳，李景明 (农业部科技发展中心，北京 100026) 摘 要：四川汶川等地区特大地震以后的农村中小学重建工作，除了要考虑建筑的防震性，还要考虑引入各种可再生 能源技术，试点推广生活污水沼气净化技术、太阳能热利用技术和生物质能利用技术，将学校建设成为环保、 节能的新型建筑。 关键词：重建；校园；可再生能源；技术 文章编号：l005-4944(2008)04—0026—03 2008年 5月，四川汶川等地区遭遇了特大地 饭和给学生热饭、烧开水，沼肥作为高效有机肥，替代化 震，灾区学校遭受严重破坏。为帮助受灾地区师生早 肥，施用于附近农 田。 日重返校园，目前党中央、国务院已经启动了校园重 1．2沼气净化工程 建工作。灾后重建是一项长期而艰巨的任务，尤其是 在建设太阳能浴室的寄宿学校建设沼气净化工程， 在广大农村中小学，重建工作除了要考虑建筑的防 利用厌氧发酵的方法分散净化处理污水。包括处理装置 震性，还要考虑引入各种可再生能源技术，试点推广 分前处理区和后处理区，前处理区制取沼气并使污泥减 生活污水沼气净化技术、太阳能热利用技术和生物 量，后处理区进一步净化污水。工程特点是不 占地、不耗 质能利用技术，将学校建设成为环保 、节能的新型建 能、管理方便、污水处理效果好。 筑，可以有效地改善农村学校环境卫生，全面提升农 1．3太 阳能热利用 村中小学师生的学习和生活条件。同时，将能源与环 太阳以电磁波的形式不断向宇宙空间辐射能量，称 境教育引入到学生的日常生活中，融入到实践活动 为太阳辐射能，简称太阳能。地球表面每平方米年辐射 和素质能力的培养过程中，有利于科普教育，增强学 太阳能相当于200kg标准煤的发热量，太阳能资源丰 生保护环境的意识 ，并通过学校强有力的传播作用， 富地区每平方米年辐射太阳能相当于285kg标准煤的 对周边农村起到很好的示范。 发热量。太阳能是清洁、无污染、可再生的自然资源。适 l 灾后重建中可以引入的户用系统 宜学校利用的太阳能热利用设施包括太阳能热水器、太 在灾后重建过程中，因地制宜地在农村中小学 阳灶和被动式太阳能暖房。 推广生活污水沼气净化技术、太阳能热利用技术和 太阳能热水器是利用太阳辐射能转换成热能，提供 生物质能热利用技术lll，可以有效改善农村学校环境 生活、生产用热水的装置 。每个学校安装 3～10mz的太 卫生 ，全面提升农村 中小学师生的学习和生活条件。 阳能热水器 ，每 日可提供 50～60C热水 400～1200kg左 具体技术如下。 右。基本能满足教师和部分学生的洗澡需要。 1．1沼气厕所 太阳灶是利用太阳辐射能，通过聚光、传热等方式 厕所和沼气池一体化建设，资源化、无害化处理 进行炊事的一种装置。可补充学校部分炊事用能。 粪便。配置沼液回冲厕所设施，生产沼气用于教师做 太阳房是在传统校舍的基础上增加采光、吸热、保 26蔽照繇凌与发展 2i10~菇筹 ，{麓 维普资讯 关注汶川地震——农业生态环境保护与新农村建设专刊 温等措施 ，更有效地利用太阳能资源，提供热能，以 要适用于规模较小的走读制中小学。建设内容包