图表解析“地球运动”.pdfVIP

维普资讯 图表解析 “地球运动’’ ●赵 毅／四川1省绵阳市普明中学 (621000) 一 、 图解地球 自转、公转 中OB为 昏线，OA为晨线(顺着地球 自转方向．由白昼进入黑 地球 自转和公转方向都是 自西向东，学生在学习中有一定 夜的分界线为昏线，反之为晨线)；同理在南半球俯视图中，地 的难度 ，因此这需要培养学生一定的空间思维能力。在 自转方 球 自转呈顺时针方 向，因此判断图中OB为晨线，OA为 昏线 。 向的讲解中让学生从不同的空间观察地球自转方向 (自西向 三、地球公转的意义 东)会发现 ，在侧视、北极上空俯视和南极上空俯视所看到的情 1．太阳直射点的南北移动 况不同，这里教师可用侧视、北极上空俯视和南极上空俯视三 在教材文字框中，出现了太阳直射的位置变化：3月21日 幅图使之简单化(箭头表示自转方向)。 左右 ，太阳直射赤道 (纬度0。)，北半球节气为春分 ；6月22日 左右，太阳直射北回归线 (235。N)，北半球节气为夏至；9月23 一 太 一 阳 日左右，太阳直射赤道(纬度0o)，北半球节气为秋分；12月22 耋 囊 日左右，太阳直射南回归线 (23．5os)，北半球节气为冬至。就这 B ljI三_l一 个知识点，用一个简图或表格使之简单化(如图5或表2)。 侧视 图中自 北极俯视圈中地球 南极俯视太图阳中光地线球呈 西向东 自转 呈逆时针方向自转 顺时针方向自转 夏至 图 1 ……”’7 …”“ 地球公转是地球绕太阳不停地旋转，对于地球公转图如果 学生不能理解只有死记硬背，这不利于地理学习，也容易遗忘。 春分 ＼ ／／ 秋分 利用表格和图像 ，根据太阳直射的位置判断节气，对这部分知 ～ … ～ … … … 一 ． 、==：．．，J(……………．．、…．．、… 235％t 识的学习有很大帮助 (图表中的节气以北半球为例)。 表 2 图5 夏至 2．昼夜长短 的变化 表 1 在教材活动内容中，出现了昼夜长短的变化。这一点学生 I、＼ I春分 l 夏至 l 秋分 l 冬至 I 在理解上有一定的困难，为了使之简单化以帮助学生理解 ，可 l太阳直射 l赤道 l 北回归线 l 赤道 l南回归线 l 用图6进行对比(图中黑色为夜)。 在地球公转图中，先根据太阳直射确定夏至或冬至的位 置，再根据地球公转确定春分和秋分的位置，把 自转方向和公 转方向进行比较 ，强调他们各 自的旋转中心不同，进一步加强 三囊 囊三囊三 学生对 自转和公转知识的理解。 春分 夏至 秋分 冬至 二、地球 自转的意义 图 6