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学前记录卡
学习资源:(略)
回顾与终结
学习内容:
1,?I?often?get?up?early.He?went?to?the?cinema?last?evening.They?are?waiting?for?a?bus.The?children?will?have?a?race?tomorrow.?Will?Chinese?become?the?predominant?Internet?language?by?2025?The?government?has?been?suffering?from?problems?caused?by?the?envirnment.
2,1500词?3,单词、短语的记忆和理解;句型结构和时态变化。
4,部分介词的用法;部分句子的理解。
5,在阅读理解和写作方面有一定的优势,但听说方面还待改进。
学习方法:(其他略)4,教材?磁带?上网?教材
本学期学习目标和计划
学习目标:1,听完教材和练习磁带,争取更上一个台阶。
2,在小组讨论是尽量说,抓住主题。
3,阅读教材及辅导资料,做完练习。
4,按单元要求写作,用英语写日记。
学习计划:(略)
学习记录卡1(Units?1—6)
学习过程:(略)
学习内容:
1,被动句;真实条件句;现在完成时和现在完成进行时;结果状语;将来进行时;将来完成时;直接引语和间接引语;现在分词和过去分词的用法;情态动词:不定式;
2,部分语动词的用法;现在分词和过去分词的用法;情态动词;不定式;
3,The?problem?of?waste?and?solutions?for?dealing?with?it.
现代社会的消费观及废物利用问题。
4Transformations?taking?place?throughtout?the?world?in?urban?and?rural?envirnments.城乡发展与变化。
阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)
形考册(4)第一次作业答案
第一部分: 1-5小题:交际用语(共计10分,每小题2分)
1. B???????? 2. D???????? 3. A??????? 4. C??????? 5. B
第二部分:6-15小题:???? 词汇与结构 (共计20分, 每小题2分)
6.B????? 7.C????? 8. A????? 9. D????? 10. C??? 11. A?????? 12. B?????13. B???? 14. C????? 15. D
第三部分???? 完形填空 (共计20分, 每小题2分)
16. A????? 17. B????? 18. C????? 19. A??? 20. D??? 21. B???? 22. C???? 23. A???? 24. D???? 25. B
第四部分???????? 阅读理解(共计30分, 每小题2分)
26. A?????? 27. D???? 28. B??? 29. C????? 30. A 31. C??? 32. A???? 33. D???? 34.?? B??? 35.C ?
36. F?????? 37. F???? 38. T????39. NG???? 40. T
第五部分???? 写作???? 共计20分
Sample:
Dear Mr. Burns,
I’m sorry to say that I cannot attend this afternoon’s meeting. I just received a phone call from my wife. She told me our child has a fever and is coughing all the time. He has refused to eat or drink anything since this morning, so I will have to go back home now and drive them to hospital. I will phone you this evening to discuss my new business plan. Sorry for the inconvenience.
????????????????????????????????????Bob
学习记录卡2(Units?7-12)
学习过程:(略)
学习内容:11表因果关系;表示与过去事实相反的虚以条件句;过去时态的用法;被动语态;描述技术问题和建议解决办法;委婉提问和礼貌体温;动名词和现在分词的用法;情态动词;议论文的结构;
2.各种时态的区别
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