吉县二中关于进一步优化发展环境.docVIP

吉县二中关于进一步优化发展环境 实施方案 为深入贯彻省、市、县有关会议精神，根据吉优发（2011）3号《关于在全县全面推动落实优化发展环境工作的通知》文件要求，结合我校教育教学工作实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，创新工作思路，加大监督力度，通过集中整治，使全校广大教职员工服务意识明显增强，学校校风、教风、学风明显转变，办学行为不断规范，使人民众对我校教育教学的满意度显著提高，进一步优化我校教育教学发展环境。 二、工作目标 紧紧“全力推进转型跨越，快速争先发展”的目标，以规范办学行为，依法治教，廉洁从教为重点，在全校教职工中形成爱岗敬业、无私奉献的师风，勇于开拓，严谨治学的教风，营造文明、和谐、公正、高效、遵纪、守法的环境。 三、主要问题与任务 主要问题： 1、服务意识差的问题。重点解决部分教师和个别管理人员服务意识淡薄，办事拖拉，效率低下，态度生硬，缺乏主动为学校、学生服务的意识。 2、办学行为方面的问题。重点解决社会和家长热切关注有没有重点班、实验班、复习班问题。 3、教师从教行为的问题。重点解决个别教师利用课余时间及节假日组织学生参加有偿补课和有偿补习班的问题，解决个别教师给学生集体征订或购买教辅资料的问题。 主要任务： 1、进一步加强政风行风和师德师风建设，为广大家长学生提供优质高效的服务。 规范办学行为。促进教育均发展，实行平均分班，平均搭配教师，决不以任何理由设立重点班、实验班、复习班，义务教育学生入学科学划片，平均搭配学科教师，主动接受社会、家长监督。 规范教师从教行为。加强教师职业道德教育，引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研，淡泊名利，努力做学生爱戴、人民满意的教师。 2、进一步整治校园环境卫生。实施校园净化工程。校园环境卫生要达标，室内环境要一尘不染，楼梯、楼道、大厅、过道、干净无污染；学生宿舍和食堂要做到专人管理，做到卫生、整洁、校园内要保持清洁，无纸屑、烟头、无垃圾堆放；对乱贴乱画、乱摆乱放、乱堆乱倒和卫生死角进行集中整治。 实施校园绿化工程。校园内的绿化要统一安排，树木要有专人管理修整和看护并及时清扫杂物、杂草。 实施校园美化和亮化工程。校园内无乱张贴，办公室、教室要整洁有序，文化氛围浓厚，路灯、走廊、楼梯照明良好。 3、加强学校综合治理工作。 （一）学校实行定期检查和日常防范、常规教育相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日生对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上下午放学都要有专人组织值日生维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。每天自习课进行一次安全教育，每星期周会课进行一次安全讲评，每月进行一次安全知识手抄报、黑板报竞赛，每学期进行一次安全法制讲座。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 （二）开展安全大检查 学校将对每个角落进行地毯式的大搜查，对发现的隐患，及时进行了整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂等都要进行定期检查，对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换，杜绝安全隐患。建设平安和谐校园，让家长放心，让师生称心。 四、方法步骤 优化发展环境工作从工作出发2011年8月17日开始，至2012年12月31日结束，时间为一年半，总体分为全面推进、明显见效、巩固提高三个阶段进行。 1、全面推进阶段（2011年8月17日至12月31日） 我校召开吉县二中优化发展环境动员大会，制定下发《实施方案》，成立领导组及办公室。明确任务，落实责任。寻找在具体工作中的差距和问题，深刻剖析原因，有针对性地提出整改意见，制定整改措施，认真整改。 2、明显见效阶段（2012年1月1日至6月30日） 通过意见箱、电话征询、调查意见表等形式，广泛听取社会各界的意见和建议。根据梳理出的问题，研究制定切实可行的整改方案，认真做好整改落实，取得明显效果。我校将邀请人大代表、政协委员、退休老教师、政风行风监督员，通过召开座谈会、走访调查等形式检查自纠阶段找出问题的整改情况。 3、巩固提高阶段（2012年7月1日至12月31日） 对集中整治工作进行全面总结，对我校近年来形成的各类规章制度、意见办法、各类措施考核分类，需要完善的，需要坚持的，需要废止的和需要新建的四种类型，进行全面清理，形成制度清单，在此基础上，进一步健全各类制度，形成长效机制。 五、工作措施 1、加强领导，落实责任，成立“吉县二中优化发展环境领导组”（名单附后）。 2、注重问题，突出整改。要做到勇于剖析，勇于亮丑，认真组织开展查找存在的突出问题，对查找出来的问题，要制定整改措施，一项一项落实