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《计算机组成原理》课程设计大纲 课 程 名 称：计算机组成原理课程设计 　 实验学时：1周/人 课 程 编 号： 　 学分：1 课 程 总 学 时：28 　实验学时：28 课 程 总 学 分：1 　　　 适用专业及年级：计算机科学与技术三年级 课 程 负 责 人：许高攀 　　　 大 纲 主 撰 人：许高攀 编 写 日 期： 2006年9月 ?一、课程设计教学目的及基本要求 《计算机组成原理》课程设计是计算机科学与技术专业集中实践性环节之一，是学习完《计算机组成原理》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的是综合运用所学计算机原理知识，设计并实现一台较为复杂的模型计算机，以便巩固所学的知识，提高分析问题和解决问题的能力。 二、课程设计内容及安排 根据COP2000模型机数据通路图实现80C51指令系统，画出微程序流程图，编写出微指令代码，以脱机方式在Cop2000实验平台下调试通过，最后以文件（.ins）的形式提交。 三、数据格式及指令系统 ⒈ 数据格式 　　模型机规定采用定点补码表示数据，且字长为8位，其格式如下： 7 6 5 4 3 2 1 0 符 号 尾 数 　　其中第7位为符号位，数值表示范围是：-1≤X＜1。 ⒉ 指令格式 　　模型机设计四大类指令共16条，其中包括算术逻辑指令、I/O指令、访问及转移指令和停机指令。 　　⑴ 算术逻辑指令 　　设计10条算术逻辑指令并用单字节表示，寻址方式采用寄存器直接寻址，其格式如下： 7 6 5 4 3 2 1 0 OP-CODE Rs Rd 其中，OP-CODE为操作码，Rs为源寄存器，Rd为目的寄存器，并规定： Rs或Rd 选定的寄存器 0 0 0 1 1 0 R0 R1 R2 　　 9条算术逻辑指令的名称、功能和具体格式见表1。 　　⑵ 访问指令及转移指令 模型机设计2条访问指令，即存数（STA）、取数（LDA），2条转移指令，即无条件转移（JMP）、结果为零转移指令（JRZ），指令格式为： 7 6 5 4 3 2 1 0 M 0 OP-CODE Rd D 　　其中，OP-CODE为操作码，Rd为目的寄存器地址（LDA、STA指令使用）。D为位移量（正负均可），M为寻址模式，其定义如下： 寻址模式M 有效地址E 说 明 0 0 0 1 1 0 1 1 E= D E=（D） E=（IR）+D E=（PC）+D 直接寻址 间接寻址 RI变址寻址 相对寻址 　　 本模型机规定变址寄存器RI 指定为寄存器R2。 　　⑶ I/O指令 　　输入（IN）和输出（OUT）指令采用单字节指令，其格式如下： 7 6 5 4 3 2 1 0 OP-CODE 0 0 Rd 　　其中(IN)指令，选中INPUT DEVICE中的开关组作为输入设备，而（OUT）指令，选中OUTPUT DEVICE中的LED作为输出设备。 　　 ⒊ 指令系统 模型机的缺省的指令集分几大类： 算术运算指令、逻辑运算指令、移位指令、数据传输指令、跳转指令、中断返回指令、输入/输出指令。用户可以通过COP2000计算机组成原理实验软件或组成原理实验仪来设计自己的指令集。 助记符 机器码1 机器码2 注释 _FATCH_ 000000xx 实验机占用，不可修改。复位后，所有寄存器清0，首先执行 _FATCH_ 指令取指 000001xx 未使用 000010xx 未使用 000011xx 未使用 ADD A, R? 000100xx 将寄存器R?的值加入累加器A中 ADD A, @R? 000101xx 将间址存储器的值加入累加器A中 ADD A, MM 000110xx MM 将存储器MM地址的值加入累加器A中 ADD A, #II 000111xx II 将立即数II加入累加器A中 ADDC A, R? 001000xx 将寄存器R?的值加入累加器A中，带进位 ADDC A, @R? 001001xx 将间址存储器的值加入累加器A中，带进位 ADDC A, MM 001010xx