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第一章10+12 一、选择题 1、A 英国的“工艺美术运动”的领导者是( )。 A、约翰.拉斯金 B、莱姆克 C、格罗皮乌斯 D、包豪斯 2、A 德.维特.H.帕克在哪本书中阐述了“工业艺术反论”( )。 《艺术分析》 B、《通俗美学》 C、《艺术的谎言》 D、《论科学中的美学》 3、D 工业设计的新领域不包括( )。 A、经济高速的发展 B、城市环境日新月异 C、从城市的改造到乡镇的规划 D、服装的日新月异 A 工业设计是对( )的总称。 A、所有工业产品设计 B、部分工业产品设计 C、所有的工业设计 D、部分工业设计 A 工业设计是( )的产物,它具有刺激消费的作用。 A、商品经济 B、产品设计 C、产品理念 D、工业产品 C 工业设计是一门综合性的交叉学科,它是( )的中介。 A、人-环境-产品-社会 B、人-社会-环境-产品 C、人-产品-环境-社会 D、人-社会-产品-环境 7、C 从( )的观念出发,整个现代设计的历史就是一部形态与功能的历史。 A、形态 B、功能 C、形态与功能 D、形态或功能 8、B 米斯凡德络的少则多——设计的设计原则不包括( )。 A、简单化 B、理念化 C、功能化 D、理性化 D 无论是战前的现代主义还是战后的国际主义设计,都不具有( )的特点。 强调功能 B、高度理性化和系统化 C、反装饰性 D、复杂化 10、A 马尔多纳在设计教育上训练的基础不包括( )。 A、创新风格 B、研究能力 C、科学与技术 D、生产知识和美学 二、判断题 1、艺术上的现代主义和设计上的现代主义是有一定区别的。( )A 2、第二次世界大战后发展起来的国际主义尽管与战前欧洲的现代主义形式上一脉相承的,但是其意识形态和思想动机则全然相同。( )B 3、“设计艺术”侧重的是结果,“艺术设计”侧重的是过程。( )B 4、纯艺术主要作用于人的精神和心理,纯艺术为人类提供了美的心理需求和满足。( )A 5、艺术是通过塑造形象具体地反映社会生活、表现作者思想感情的一种社会意识形态。( )A 6、由于表现的手段和方式不同,艺术通常分为表演艺术、造型艺术、语言艺术、建筑艺术。( )B 7、艺术和设计是涉及我们人类日常生活的所有的领域视觉的、美的造型的一类设计。( )B 8、从设计的定义来看,设计者根据需求进行的有目的的创造性的构思与计划,以及将这种构思与计划通过的手段视觉化的过程,是一个构思和将其视觉化的过程。( )A 9、艺术设计与纯艺术,二者的主要区别在于与人的关系方面。( )A 10、从1980年开始的二十多年间,是我国艺术设计教育蓬勃发展的重要时期,也是我国的艺术设计教育从传统型向现代型转变的关键时期。( )A 11、18世纪,西方有一个新的划分艺术的原则,把艺术分为纯艺术和实用艺术。( )A 12、设计上的现代主义与艺术的现代主义具有非常不同的地方,如果说二者有什么相同之处,其中一方面都具有向传统挑战的立场。( )B 第二章18+15 一、选择题 1、答案(C) 创意设计制作是设计作品的( )阶段。 A、反馈 B、发展 C、生产 D、完备 2、答案(A) 设计鉴赏是对产品的综合评估、( )阶段。 A、反馈 B、发展 C、生产 D、完备 3、答案(B) 下列哪一项不属于艺术设计的一般原则( )。 A、适应性 B、求异性 C、功能性 D、时代性 4、答案(A) ( )决定了一个产品存在的根本价值。 A、功能 B、外观 C、形状 D、颜色 5、答案(D) 设计产品的( )能满足人生活的各种需要,使人们的生活变得更加美好。 A、文化价值 B、潜在价值 C、历史价值 D、使用价值 6、答案(B) 改良式的( )在中国女性眼里永远被看为具有文化象征意义的最神圣的礼服。 A、西服 B、旗袍 C、和服 D、燕尾服 7、答案(A) 设计之美的第一要义就是( )。 A、新 B、合理 C、非主流 D、不可测 8、答案(B) 设计之美的第二要义是“( )”。 A、新 B、合理 C、非主流 D、不可测 9、答案(A) ( )是整个设计过程的定向标,因此,也是鉴赏的关键环节。 A、创意定位 B

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