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采煤实习.doc

大同煤炭职业技术学院 采 煤 实 训 报 告 系 别 采矿工程系 专 业 煤矿开采技术 班 级 采煤2班 学生姓名 *** 学 号 1302092052 实习地点 煤峪口矿 实习时间 2014年5月12日到5月17日 指导教师 吴老师 郭老师 一、 实习目的和任务 进一步认识煤矿开采专业,巩固专业思想;学校学习的理论知识与实际实地学习相结合, 深化丰富专业知识;经过了这次实习,积累经验,为后续课程的学习打下坚实的基础;充分利用了本次实习的经历,了解我国煤矿存在的安全隐患及采取的安全管理措施和技术,寻找自己职业知识结构上的缺陷与不足,以利于在今后的学习中予以弥补;希望能从实习地获取信息,以便改进学习工作,提高学习的质量。为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工作打下坚实基础。实习的任务要求是:为实习报告积累一定的素材。对实习调研情况,结合个人对专业的认识,做出一定的分析和总结,将实习期间的学习情况和心得体会,写成文字报告的形式,最后上交。 二、 基本要求 1. 通过实习,使我们了解各种矿物,并对部分地质构造以及部分煤矿历史有一个初步的认识。 2. 通过实习,结合书本知识,对课本上的各种专业术语有一个形象的认识,更深刻的了解煤矿开采技术专业,为以后学习坚定信念。 3. 通过实习,了解安全的有关知识,掌握采煤概论,并能在实际工作中灵活运用。 三.实习内容记录 对于大一的我们,实习是一件让人觉得非常兴奋的事。第一天由吴老师带领我们到校内的矿物博物馆参观部分矿物,并进行讲解,让我们对于矿物有一个初步认知。同时在馆内我们可以看到一些地质构造的模型框架,以及各式矿物标本。 1:矿物的定义:是在自然作用下形成的单质或化合物,他们具有一定的化学成分和内部结构,从而有一定的形态。物理性质和化学性质;他们在一定的地质和物理条件下稳定,是组成岩石和矿石的基本单位 2:矿物的物理性质: 光学性质 力学性质 密度和相对密度 放射性 磁性 电学性质 3:矿物的分类和命名 (1),矿物分类中所广泛采用的是以矿物的成分,结构为依据的晶体化学分类 (2),矿物的命名有的是根据矿物本省的特征,如化学成分,形态,物理性质等命名的,有的是以发现该矿物的地点或人的名字来命名的,其中以矿物特征命名的为多,这有助于熟悉该矿物的成份和性质 4:矿物和岩石标本: 矿物和岩石标本主要介绍了各类矿物和岩石的分类和外观特征以及物理性质和化学组成,从而学会和掌握描述,识别,鉴定各类矿物和岩石的方法 5:(1)按节理与有关构造的几何关系分类 根据节理产装和岩层产状的关系分类 、 根据节理与褶皱轴迹方位的关系分类 (2)按节理的力学性质分类 剪节理 张节理 (3)断层 几何要素:断层面 断盘 断层带 断层线:断层面与地面的交线 断距 ,平错 ,落差 第二天早上我们按老师指定的地点集合。乘坐班车由老师领到煤峪口矿参与实地观察,老师向我们解说了:1地层构造,煤层走向等各方面情况。2通风与通风阻力。3 地质构造与产状和综采。4一些煤矿历史知识 第三天老师在教室内向我们做了进一步的专业知识解说   四 实习感想    在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。最为明显的是有一次去贵州,看到了采矿的地上系统,让我一下觉得好熟悉,好亲切,真觉得那次实习没白去。只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作学习中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之很感谢老师的讲解和对我们的细心培养,我们将以更积极主动的工作学习态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,为我们以后工作做好准备。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我的实际工作学习中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。   实习期间虽然天气炎热,但每个人都没有离开,人生不是轻而易举的,总有一些艰难困苦,每经历一次都需要很多的勇气,也不是每一次都能度过苦难

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