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外研版七上《Module 2 Me, my parents and my friends》(Unit 3)课件ppt1.ppt
Unit 3 Language in use 在表示“某人能做某事”时,可以用 “can+动词原形”表达。 如:I can dance. 如果表达自己不能做某事,可以在can 后直接加not,成为cannot, 也可以缩写为 can’t。 如:I cannot (can’t) play football. can没有人称和数的变化。不论表示谁 能(不能)做某事,都是用can (not)。 如果是询问某人能不能做某事,则要使 用can的疑问形式,即将can提至句首。 如: -Can you speak Chinese? -Yes, I can./ No, I can’t. 注意: 否定形式cannot比缩写形式can’t要正 式。can 可以表示多种含义,而这里的 can所表示的都是能力。Can we swim? 好像与实际不符,其实现实生活中还是 有这种情况的。如反问句“我们会游泳 吗?当然会了。”(Can we swim? Certainly we can.)另外,can表示的“能 力”为现在的能力,而不能表示过去或将 来的能力,这一点一定要注意。 Talk about your family photo. (Activity 1) This is my family. These are my parents. My father is a worker and he can play basketball. ____ Daming play football? ____, he____. I____ play football. 2. ____ Daming swim? ____, he____. I____ swim. 3. ____ Daming ride a bike? ___, he_____. I____ ride a bike. 4. Daming ____ speak English. I____ speak English. We____ speak English. 5. We____ speak Chinese. 6. We____ play table tennis. Look at the pictures and complete the sentences. (Activity 3) Look at the pictures and complete the sentences. (Activity 3) Look at the pictures and complete the sentences. (Activity 3) Look at the pictures and complete the sentences. (Activity 3) Match the jobs with the work places. (Activity 4) 1. factory worker 2. manager 3. student 4. secretary 5. teacher 6. doctor hospital university factory school hotel office Work in pairs. Ask and answer. (Activity 5) 1. -What’s your name? -My name’s… 2. -How old are you? -I’m…years old. 3. -Where are you from? -I’m from… 4. -Can you swim / speak English / play the piano / ride a horse…? -Yes, I can. / No, I can’t. Complete the personal information about your partner. (Activity 6) Her / His name is ____________. She’s / He’s ______________ old. She’s / He’s from ____________. She / He can _________________. She / He can / can’t ___________. She / He can _________________. 一、根据所给首字母提示完成单词。 1. We call father and mother p_______. 2. -What’s your mother’s job? -She’s
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