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* * * * * * * * * * * * * * * * * * 徐淑英教授的观点 * 研究目的 · 探索性 · 描述性 · 案例研究 · 假设检验 研究类型 · 因果关系 · 相关性 · 群体差异 · 排序等 研究者介入 · 最低程度介入,按事件自然发生状态进行研究 · 操作、控制、模拟 研究环境 · 人为控制 · 非人为控制 测量工具 · 操作化定义 · 题项(测量) · 量表 · 编码 研究细节 测量 分析单元 · 个体 · 群体 · 组织 ··· 抽样设计 · 概率抽样/非概率抽样 · 样本大小 时间维度 · 横截面 · 纵贯面 资料收集方法 · 观察、访谈 · 问卷调查 · 实际测量 · 非介入性方法 问 题 陈 述 资料分析 1.掌握资料概况 2.资料的质量 3.假设检验 以问题为导向的研究设计 * 理论、案例分析 假设提出 量表设定(1) 专家意见 被访谈者意见 问卷测试 统计处理 量表设定(2) 假设修正(检验) 访谈问卷 假设检验 文献借鉴 正式问卷调查 书面案例研究 研究设计:量表设计 交流内容 管理研究的内在逻辑 研究设计过程的关键问题 科学论文的结构与要素 * 什么是科学论文 科学论文是科学研究者对遵循科学范式思考过程的文字表达。 做好的文献综述研究 * 不是介绍引进,而是进展评价与方向展望 不是成果记录,而是梳理贡献与不足之处 不是文献整理,而是研究文献间关系与逻辑 做好的文献综述研究 * 如果是成熟领域,关注已发表的Review文献,形成大的判断 如果是新兴领域,跟踪研究进展,梳理发展脉络 画问题/学科谱系图 * 作者 题目 刊物 问题 理论 假设 方法 结果 讨论 建立你自己的文献索引 写你自己的读书笔记 做好的文献综述研究 * 做好的知识贡献研究 What was done? Why was it done? How was it done? What was found? What is the significance of the findings? 全景式摘要 * * Why am I doing it? Introduction Significance What is known? What is unknown? Review of research Identifying gaps What do I hope to discover? Aims What’s your theory and hypothesis Theory and Hypothesis How am I going to discover it? Methodology What have I found? Results What does it mean? Discussion So what? What are the possible applications or recommendations? What contribution does it make to knowledge? What next? Conclusions 做好的知识贡献研究 (一)选题 问题: --not about research itself, but about problem --research question is problem driven. Theory driven works best. 建议: -- A good idea and real theoretical contribution is not from a gap (sth hasn’t been done before). -- Discovery of an important puzzle. Understand why gap matters, frame your gap, realize why others would care! 做好的知识贡献研究 * (二)文献综述 问题: --narrow reading habits --logic development: not what sb found is important, not empirical findings, but follow closely with theory. 建议: --read other disciplines, see what they cite, what isn’t directly related; put what you study in a broader context, not in the middle of all th

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