职业与人生课程考核册2013.docVIP

开放教育专科通识课程 《职业与人生》课程考核册 学校名称： 学生姓名： 学生学号： 学生专业： 兵团广播电视大学教务处 开放教育专科《职业与人生》课程考核说明 一、《职业与人生》是中央广播电视大学开放教育专科的一门通识课，本课程的考核对象是开放教育专科所有的学生。 本课程主要考核学生对职业与人生的基本理论、基本知识、基本技能等的了解与掌握程度，考核要求分为了解、基本掌握、重点掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“基本掌握”指在“了解”的基础上，要求学生对给定的问题有完整的理解；“重点掌握”指在“基本掌握”的基础上，要求学生对给定的问题能够准确记忆，并针对考题做到灵活运用。 二、本课程的考核采取形成性考核和期末终结性考试相结合的方式，两者的比例分别为40%和60%。 形成性考核作业由我校下发统一印制的作业册，占形成性考核成绩的30%，其他10%的形成性考核成绩可由网上答疑、课堂讨论、小组活动等构成，由各单位自行安排。 终结性考试采取论文形式，其成绩的60%计入课程总成绩。 三、终结性考试论文：撰写不少于1500字的个人职业生涯规划一篇，内容要符合职业生涯规划设计的要求，不得抄袭，由课程辅导教师批阅，按写作情况给出成绩。 四、各单位按考核说明要求，于每学期7月1日和1月1日前自行完成考核工作，并于每学期7月5日及1月5日前将所有参加考核学生的本考核册和成绩单（一式两份），报教务处教务科组织审核，经审核认定成绩。 兵团广播电视大学财经教研室 《职业与人生》 作业一 1、一位名人曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”你如何理解句话？分析你目前的能力与职业目标的要求有哪些差距？、谈谈你的理想职业及发展目标是什么？实现目标的途径有哪些？、社会环境、组织环境、家庭因素三方面分析，实现职业目标可能遇到的阻力获得的助力。？ 《职业与人生》 作业四 1、创业的过程中应注意哪些问题以确保创业成功机率？ 简述你对“跳槽”的态度。 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 姓 名： 学 号： 教学点名称： 得 分： 阅卷教师签名： 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名：