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三支一扶公共基础知识之判断推理之集合推理型.pdf
三支一扶公共基础知识之判断推理之集合推理型
集合推理是逻辑判断中的一个重要题型,该题型要求考生能够正确分析出题目中不同集
合概念之间的相互关系,常见如包含、被包含、相交、相离关系等。集合推理是一个技巧性
很强的题型,考生只要能够掌握应试技巧,并辅以适当练习,此题型基本可以做到不失分。
接下来中公教育三支一扶考试专家将对三支一扶公共基础知识之:判断推理之集合推理型做
详细点拨。
【技巧点拨】集合推理的题型千变万化,但万变不离其宗,其历年所考到的知识点都是
一样的,无外乎即是:换位技巧、推出技巧以及递推技巧三大类。下面以近几年的国考及联
考真题为例讲解,以作参考。
【例题】犯罪行为不是合法行为,故意杀人是犯罪行为,故此我们可以推出()
A.故意杀人不是合法行为
B.不合法行为是犯罪行为
C.不是犯罪行为一定合法
D.有的犯罪行为是合法行为
【答案】A
【解析】分析题目信息,将题中信息翻译简化为:犯罪行为à -合法行为 ;故意杀人 à
犯罪行为。直接根据递推推理规则:AàB,BàC 即可推出AàC。因此,将题目信息递推即为:
故意杀人 à-合法行为。答案选择A
【例题】吴教授跟学生讲系统论,他说:“许多系统是可观测的,但是‘黑箱’却不可
观测。”有四个学生据此作出四个判断,哪个是正确的呢?
A. “黑箱”不是系统
B. “黑箱”是系统
C.有的系统不是“黑箱”
D.有的系统是“黑箱”
【答案】C
【解析】将题中信息翻译简化为:有的系统 à 可观测 ;黑箱 à —可观测。观察题中四
个选项,可知考官想问的是黑箱与系统之间的集合关系如何,再回到题目信息中,系统与黑
箱之间无法直接建立联系,考生应当思考如何能让二者建立联系,只有使用换位技巧,黑箱
à —可观测,可换位成“可观测 à —黑箱”,至此,就可以与第一句“有的系统 à 可观测”
建立递推关系,即为:有的系统 à —黑箱。答案为C。
【例题】某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文
秘,公司的总经理尚未结婚。
据此,我们可以知道:
A.总经理是男性
B.已婚者中有男性
C.女员工中可能有未婚者
D.销售人员中有的已经结婚
【答案】C
【解析】这一题是集合推理中的特别题型,其特别之处在于可以应用更简单的解题方法
将题中的复杂信息简单化,即用画图的方式解题,比如这道题,按照题目信息将图形画出以
后可以直接看出答案就是C 选项。
相比较换位递推技巧来说,画图法更为简单快捷,但画图法也有其缺憾之处,该方法的
应用范围比较狭窄,一般适合用于两大概念间构成矛盾关系,且内部不存在交叉情况的题型
中。若题目中的概念前存在“有的”两字做限定语的话,则不建议考生用画图法解题。
【例题】出于安全考虑,使用年限超过10 年的电梯必须更换钢索。在必须更换钢索的
电梯中有一些是S 品牌的。所有S 品牌电梯都不存在安全隐患。
由此可以推出( )。
A.有些存在安全隐患的电梯必须更换钢索
B.有些S 品牌的电梯必须更换钢索
C.有些S 品牌的电梯不需要更换钢索
D.所有必须更换钢索的电梯使用年限都超过了 10 年
【答案】B
【解析】直接将题中信息翻译简化为:10 年以上 à 更换;有的更换 à S 品牌,S 品牌à
—安全隐患。观察题中四个选项,A 项:有的安全隐患à更换,观察题目给定信息,安全隐
患与更换之间只能通过后两句话递推建立联系,即:有的更换→—安全隐患。A 项错在将不
可能换位的一条信息进行了换位,所以不能选。B 项:有的S 品牌→更换。根据题目给定的
第二句话:有的更换 à S 品牌,我们可以根据换位技巧直接将其换位成:有的S 品牌→更
换。因此选择B。C 项错误,在逻辑中,有的”这个概念可能表示是“全部”。跟生活中的
概念很不同,因此C 不能选。D 项也是错在换位上,根据第一句话:10 年以上 à 更换,我
们可以将其换位成:有的更换 à 10 年以上。因此D 项也不能选。
综上,在集合推理中,推出技巧很少考到,就算考到也是比较简单,考生基本可以凭语
感做出,递推技巧相对来说考到略多,但其技巧很容易掌握,最难的也是最常考到的就是换
位技巧,因此考生在做2014 三支一扶复习时,应当尤其注意加强对换位技巧的熟练把握,
从而更好的提高自身的应
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