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The reader 迈克将那个重压他生命的秘密第一个告知给了他的女儿。 这个秘密关乎一种尊严，一种羞耻心。人们习惯了津津乐道于日本的耻感文化，如今我们是否可以说，耻感是每个人都有的普通感受。汉娜之所以对自己是文盲的想法远远大于她卷入历史最残酷的大屠杀的想法，是因为她不知道该怎么做，她知道的所有就是要守住文盲的那个秘密。 她原本不可能和麦克这样的男孩相爱的。一个中产阶级家庭的男孩爱上一个劳工阶级的女人，除了年龄，他们还存在着出身与教育上的差异。如果汉娜没有遇上麦克，她的命运也许完全不同。 The end 北京化工大学北方学院 * * —罪孽evil 看完[朗读者]，我想要问的第一个问题是：汉娜对文学的热情为何如此狂热？尊严对她又为何那么重要？尤其要为此监禁终身，并被人们永远拒绝。 当导演史蒂芬和凯特第一次坐下来讨论创作汉娜的可能性时，凯特并不能接受，他完全不能理解这个人物，她无法接近她，从她生命里拿不出任何事情可以放进那个人物里。相较于其他的角色，她总是能用一些方式来取得联系，但对于汉娜，她什么也没有。 凯特所有的困惑和我是一样的，她的应对是这样的：我不是尝试教化她，我必须理解她，必须使她变成一个人。在我做过的所有观察和阅读中，在我从纳粹看守中所学到的发现，那些男人和女人，并不真正知道他们所作的是什么，我必须相信汉娜绝对是其中之一。 这正是导演想要赋予影片的想法，某种程度而言，这个想法是令人哗然的，那正是：大屠杀始于一些普通人。 经过大屠杀的德国，一直是一个与过去罪恶不断进行斗争的国家。 波兰特在犹太人死难者纪念碑下的一跪，被誉为“欧洲一千年来最强烈的谢罪表现”；科尔总统再次跪倒在犹太人受难者纪念碑前时，又重申了国家的歉意。 这是德国的一份沉重遗产。与纳粹政权有关的人数是在太多了，到了战争的最后几年，集中营全面深入整个国家整个国家的日常生活，大大小小的各个阶层都利用集中营用中的免费劳力。在战后的德国，德国人第一次开始把自己送上自己的法庭。然而，这更像是一种需要——在集中营工作的那些人很少真正的被判谋杀罪。 影片发生在德国柏林，少年迈克有天从学校回家时生病了，他遇到了汉娜，汉娜帮助了他。恢复健康后，他向她来致谢。他们开始了一段非常特殊的关系，迈克比汉娜年轻许多，他是一名学生，她是一名售票员。她最喜欢的事就是听迈克朗读。迈克朗读了许多名著。有天汉娜消失了。迈克进入大学学习法律，在一次法庭听证会上，他又遇到了她，她是个犯人，而且被判刑。十年后，迈克步入中年，他又开始为她朗读，录成磁带寄往监狱。后来，她学会了朗读。当她要出狱时，他们见了最后一面。他不知该如何面对她，如何面对她所犯下的过错，而他却深深地爱过她。如同德国年轻的一代不知要如何面对自己的父母一样，那种复杂的感情作为那一代年轻人是十分难的。 如果说背叛一名罪犯不会让我罪孽深重，但爱上一名罪犯却使我罪责难逃…… 导演史蒂芬提出的这个深邃的问题，其实指向全人类的过去现在和未来：如果你是当下的德国年轻人，你会如何生活？如何爱？又如何前进？ 影片后半段汉娜的沉默，让人倍感压力，她的沉默让人感觉到生命中不能承受的重。 —秘密secret How far would you go to protect a secret? 这个秘密，在若干年后的审讯中，被麦克发现了关于汉娜的一些启示，这震惊了他。 庭审之后，麦克本可以说出这个秘密，这样做对汉娜也是有利的，但他却没有这样做。为何他要保守她的秘密？我想到了两个方面，一方面，麦克感到非常受伤，汉娜保护女孩们，让她们服务于自己，但最终她还是执行了任务，她把女孩们送走。这是仁慈还是残忍？麦克应当是心碎的；另一方面，因为他知道她对自己是文盲的事实是多么羞耻，对于这个秘密对于她是多么具有毁灭性，他想尊重她的恐惧。 最终，女人学会了朗读与写字。他的尊重，他的帮助，使她充满尊严的走出监狱。事实上，我们并不知道谁才是真正的朗读者，我们会认为男人是朗读者，然而女人最后也学会了朗读。这个故事则留给我们秘密和神秘：谁才是真正的朗读者？ —隐喻metaphor 【朗读者】是一个难写的爱情故事。 一个15岁 的少年，一个36岁 的女人，他们 相 爱。在 激 情之外，更多了份庄重。 “他们之间的关系是非常真实，非常纯洁，非常温柔，非常纯粹的。” 他们会面的模式，麦克从学校来到汉娜家中，他们做爱，麦克为汉娜朗读。某一天，汉娜决定先朗读而后做爱。她如此的陶醉在他的朗读中，如果没有那次意外的相 遇，她永远也无法来到那个奇妙的世界中。麦克的阅读打开了汉娜的眼睛和心，她可以感到自己在靠近他。 在影片的结尾，他对她怀有复杂的感情，他开始憎恨这个事实：他是她唯一一个能够负责任的人，她是一个责任，他却不知道该如何处理。而她的态度很简单，她需要他。 它作为一个非常不寻常的爱情故