基于幼儿生活经验健康游戏设计思考.pdfVIP

·健康教育的课程与教·挚及蕾习l专，l· 基于幼儿生活经验的健康游戏设计与思考 江苏南京市力联阳光幼儿园 陈 静 【摘要】针对当前学前健康教育存在的对健康教育理念的理解存在偏差、对幼儿生活经验缺乏一 定关注、幼儿因健康游戏的设计有待继续开发等问题．充分强调了基于幼儿生活经验的健康游戏撂索 的重要性．旨在通过分析、筛选有意义的健康经验，生成健康游戏的内容；关注生活经验的连续性，构 建具有层次的健康游戏目标；尝试通过健康游戏设计，让幼儿在游戏中运用已有经验解决现实生活中 的问题。促进幼儿整体性发展。 【关键词】幼儿生活经验；健康经验；健康游戏设计 一、当前学前健康教育存在的问题 新的经验。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在学前教育 1．对健康教育理念的理解存在偏差 目标、教育内容和教育方式上都关注幼儿的生活经验． 人人都承认健康对幼儿的重要性。但遇到具体情 在理论和政策中都突出了幼儿生活经验在幼儿园教育 况时。却将健康教育问题置之度外，人们在幼儿教育中 中的地位。从尊