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站在巨人的肩上是为了超过巨人。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 关于“教学相长，乐享其中”主题征文活动的二次说明 ? 全国中小学教师继续教育网自2011年10月28日启动“教学相长，乐享其中”主题征文活动以来，截至12月8日16时，共接到来自全国各地28个省市的有效投稿2076封。其中包括诗歌、记叙文、散文、论文、教案、随笔等各种文体，以及部分图片故事。 稿件集中展现了广大一线教师的辛勤工作和对学生的无私关爱，以及在课堂教学过程中提炼出的教学智慧、教学技巧等。通过征文活动，广大教师充分表达了自身对祖国教育事业的无限忠诚与热爱，对学生成长成才的不懈努力和感怀。 同时，继教网也感谢全国各位老师对活动的大力支持和热情参与。 针对各位教师在投稿过程中出现的一些问题和困惑，继教网在此进行二次说明如下： 1.在首次针对征文活动进行的说明中，发现了一些稿件与大段网络文字一致的情况，此后该类情况仍时有发生。若投递稿件属个人博客或培训主页已经发布过的，请提供相关链接。 2.关于投递格式 请在邮件主题中标注：“教学相长，乐享其中”征文。 征文邮箱会自动回复收执邮件给您，表明您的邮件已经成功投递。 征文请以附件形式投递，不鼓励以正文形式粘贴投稿文章。 附件为：Word格式文件；图片请插入Word文件说明中，并附原始图片。 附件请以投稿作品名称命名。 邮件正文：空白即可。若担心附件是否能正常打开，而粘贴附件内容于邮件中，请保持粘贴内容与附件内容一致；尤其个人信息不要单列在邮件正文中，而附件中却不含此信息。 个人信息：工作地址请明确到省份、市县、乡镇、街道、学校，以保证获奖后的证书正确邮寄；电话以手机为佳；身份证号码为获奖后核对身份之用；姓名和邮编。 3.关于征文展示 征文展示为每天投递稿件的初步筛选，标准以每天投递稿件的整体质量而有所不同，同时，参考前几日稿件。原因在于，最终的评奖标准要依照截稿后的全部投稿为参考准绳。 业已投递的稿件未曾在网站展示的，并不代表就已经排除了获奖的可能。具体敬请留意本征文专题页面下初步定于2012年2月底发布的“评选结果”：/zhengwen/pxjg/index.htm 感谢广大教师的积极参与！感谢您的理解与支持！ 第十一周（12.12-12.18）培训安排 各位老师，大家好！ 2011年下半年国培计划——陕西省农村中小学教师教学能力提升远程培训现已进入第十一周校本研修阶段，本周的培训安排如下： 学员 1. 写一篇心得体会，并利用校内教研活动时间与本教研组老师分享提交。 2.提交第5篇研修日志 关于“培训后期考核”的通知 各位老师： 大家好！2011年陕西国培已进入最后学习阶段，项目于12月底结束，望各位学员抓紧时间完成网络学习任务和考核，各班辅导教师请抓紧时间完成辅导任务， 逾期将关闭各项提交功能，进行数据统计及考核，请老师们抓紧时间完成！ 小数七班班级学习简报 第5期