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- 2015-08-15 发布于安徽
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全日制专业学位研究生二级管理模式的几点思考
孟美娟
摘要:全日制专业学位硕士研究生招生与培养已成为学位与研究生教育与发展的重要内容,
其地位和作用日益凸显。本文从全日制专业学位硕士研究生日常事务管理的核心价值理念出
发,在借鉴原有的全日制研究生二级管理模式的基础上,针对全日制专业学位硕士研究生在
思政、校外实践、党建等方面出现的问题,阐释了全日制专业学位硕士研究生日常事务管理
的新理念、新方法、新原则、新思路,并就全日制专业学位硕士研究生二级管理模式创新进
行了有益探讨。
关键词:全日制专业学位;研究生;二级管理;管理模式
1. 引言
2010 年教育部明确提出,“十二五”期间,全日制专业学位硕士研究生招生规模将与全
日制学术型硕士研究生达到1:1 的比例,并要求各高校要将全日制专业学位工作看作学位与
研究生教育改革与发展的重要内容纳入日常管理工作中去。这表明专业学位人才培养的地位
和作用日益凸显。目前,我国专业学位设置的数量和类型仍不能满足社会发展的需要,专业
[1]
学位人才还相对短缺,专业学位教育还有很大的发展空间 。2009 年是面向应届本科毕业生
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