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北大法学院法学硕士考研复习经验,历年复试分数线.pdf

育明教育·北大法学院考研攻略 法理学 【试题四】(论述)实属法律解释方法中的目的解释。(20 分) 一、 目的解释的概念 目的解释的最早表现形式是十六世纪英国的除弊规则,也可译为弊端规则、弥补规则、消除混乱规则 等。英国是一个普通法系国家,随着社会的发展进步,人们发现原有的判例法有一些本身无法克服的 弊端,并且缺乏系统性,而为消除这些弊端,唯一的办法就只能是大量制定成文法。因此,在普通法 系国家,成文法的出现并不是一种随意的活动,其意旨在弥补普通法的不足和漏洞,消除普通法的弊 端。 二、 目的解释的应用 理论是为实践服务的,时间可以检验理论。科学是可以被检验的,虽然法律是否能够被看成一门科学 还有很大的争议,因为对科学的定义至今尚无定论。理论指导实践是认识过程的第二次飞跃。那么目 的解释究竟如何在司法实践中运行这是理论研究的一个目标。 文义解释是法律解释首选的方法。那么在出现什么情形时才适用目的解释方法这就涉及目的解释方法 的适用条件问题。 张志铭先生对此问题归纳为四点“关于法律最终目的的证立没有歧义这种目的从法律的表面明显或蕴 含的看是清楚的没有令人信服的证据证明立法者有意选择可见法律目的充分实现的实施性语言法律语 言与选定的解释比任何其他解释都更为一致”。 三、 目的解释的功能 目的解释是一种价值评价方法,他克服了形式法学的机械性。当然这只是作为目的解释方法功能一方 面。下面将全面挖掘目的解释方法的功能价值所在。 (一)修正法律条文的不确定性 一切法律规范都必须以“法律语句”的语句形式表达出来。可以说,语言之外不存在法。只有通过语 言,才能表达、记载、解释和发展法。即使认为存在前语言的法,例如从法律感觉或法律意识的意义 上理解,也必须回到语言中才能将思想的和感知的法律内容条文化并使之有效。语言是开端,对法和 法学都适用,如果没有语言,法和法律工作者只有失语。 (二)补充法律领域漏洞 (1 ) 关于法律漏洞 人们将在整体上的不尽人意的非完整性总体上称为漏洞。如果以“整体”这一标准来考虑,法律中的 漏洞有以下四种:第一,某个规范是不完整的或者是不清楚的;第二,从立法者的评价计划来看,某 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 个法律缺少必要的规则;第三,冲突漏洞,如果某个法律的两个规则可能涵涉同一事实,并且导致相 反的法律效果,那么就存在冲突漏洞;第四,法领域漏洞,法律对某个生活领域完全没有做出规定, 而这一领域根据法律往来的结果和法律共同体的期待必须在法律上有所规定,那么这就是法领域漏洞。 只有在法律评价存在之处,法律才对判决具有约束力。但是,矛盾在于任何法律秩序都有漏洞。在变 化迅捷的社会中不断出现等待解决的新的法律问题,而其中有许多是法律没有做出规定的。由于缺乏 法律评价,所以必须在法律约束之外进行法律适用。因为我国法律不承认判例的法律效力,也不存在 所谓的“法官法”。但是最高人民法院可以做司法解释,与法律有同样的效力。但这不是立法,是法律 解释。 (2 ) 目的性限缩或目的性扩张 目的解释可以用来补充法律漏洞,且目的解释可以通过目的性限缩或目的性扩张来达到补充漏洞的目 标。目的性扩张解释是指法律文义中不包括某种含义,但基于该法律的目的,解释者将原本不包含在 内的含义纳入法律条文中,成文立法目的下的规范集合体。目的性扩张多用于上述谈到的法律漏洞和 法领域漏洞中。而所谓目的性限缩解释系指对法律条文所涵盖之某一类型,由于立法者之疏忽,未将 其排除在外,为贯彻规范意旨乃将一类型排除在法律适用范围外之补充漏洞方法而言,认为杨仁寿先 生在对目的性限缩定义时的“漏洞”一词可以理解为“疏忽”,而不是真正的“洞”,是一种广义上的 漏洞。 (3 ) 在一定程度上能够修正明显的错误 立法虽然是一项严肃且权威的工作,但毕竟是人的活动,难免会有一些错误,诸如语法、错别字、标 点的断句等明显的错误。对这种错误应当在司法过程中加以解决,否则在一定意义上就会滥用权力目 的解释就是可以很好的修正这种错误。 【试题五】(论述)请用法理学归责的基本原则的理论,分析对“三鹿奶粉事件”中有关生产厂商负责 人和有关政府机关负责人的法律责任的追究。(40 分) 一、 依

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