《论语》复习.pptVIP

总体思路： 考什么？ 怎么考？ 练什么？ 怎么练？ 哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？” （1）有若建议哀公采取的具体措施是什么？（1分） 哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？” （ 2）结合哀公和有若的对话背景，简要分析有若的观点中所包含的儒家德政思想。（3分） 孔子是儒家学派的创始人，他最能代表儒家思想。《论语》是他思想的精华，自然也就传达了儒家思想的核心——仁。不管他要说什么东西，其最终目的就是教人们一定要仁慈，别人打了你的左脸，一定要把自己的右脸伸过去，只有这样才显得仁慈。 24.上面这段文字对儒家“仁”的思想理解是否正确，请简要说明理由。（3分） 总体原则：问什么， 答什么。 答题步骤（探究题）： 表明态度； 联系观点； 具体分析。 子路从而后，遇丈人，以丈荷蓧。子路问曰：“子见夫子夫？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子乎？”植其杖而芸。 子路拱而立。 止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。 子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” （1）从文中看，孔子所说的“隐者”指的是什么样的人？（1分） 子路从而后，遇丈人，以丈荷蓧。子路问曰：“子见夫子夫？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子乎？”植其杖而芸。 子路拱而立。 止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。” 使子路反见之。至，则行矣。 子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” （2）结合全文，如何理解子路的话的意思。（3分） 阅读下面的文字，然后回答问题。（3分） “点，尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。” 曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 曾皙描绘的是色调明丽、生机盎然的图景，呈现的是无忧无虑、自由自在的生活状态，这与孔子“知其不可而为之”的主张是否矛盾，请结合孔子的“吾与点也”一语简要说明理由。 阅读下面的文字，然后回答问题。 “点，尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。” 曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 曾皙描绘的是色调明丽、生机盎然的图景，呈现的是无忧无虑、自由自在的生活状态，这与孔子“知其不可而为之”的主张是否矛盾，请结合孔子的“吾与点也”一语简要说明理由。（3分） 参考答案： 不矛盾。孔子虽热衷于入世，但多次遭遇政治上的失意，所以这一回归自然的生活状态，对孔子来说是一种放松与解脱，但也只是引起他的赞叹，仅是向往而已；同时，描绘的这一盛世气象也符合孔子实行礼乐治国的政治理想。 子路问于孔子曰：“君子亦有忧乎？”子曰：“无也。君子之修行也，其未得之，乐其意；既得之，又乐其治。是以有终身之乐，无一日之忧。”《孔子家语·在厄》 结合你对这段文字的理解，联系你所学的《论语（选读）》知识，你认为”君子”究竟有没有“忧愁”？请简要说明理由。（3分） 有些人在大是大非面