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古诗鉴赏之角度.ppt
泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 中考古诗赏析考什么? 1、理解重要词、句在诗歌中的含义,进而准确把握全诗的思想内容和情感。 2、理解古诗的意象,深入体味作品的意境,分析、欣赏古诗的主题、写作技巧及语言风格。 分析炼字型解题思路: (1)抓住诗句中的动词、形容词、活用词等分析,理解该词在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中具体描述景象。 (3)点明该字表达了怎样的感情。 滁州西涧 韦应物? 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。? 后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情? (提问变体:后两句历来为人们称道,请作简要赏析。) 分析意境型解题思路: ①抓住诗中的主要意象(景物)的特色。(用自己的语言描绘诗中展现的图景画面。) ②概括景物所营造的氛围特点。(用一两个词即可,例如:孤寂冷清、恬静优美、恬淡宁谧、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、清新淡雅、明丽绚烂等。) ③分析作者的思想感情。(或是热爱自然钟情于山水,或是淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁的情怀,或是对隐逸生活的向往,或是复返自然后的一种宁静闲适的生活情趣等。) ?雨后池上????? ?刘攽(bān) 一雨池塘水面平, 淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞, 更作荷心万点声。 分析表现手法解题思路: (1)采用了什么表现手法。 (2)描绘了一幅怎样的画面。 (3)表达了作者怎样的感情。 诗歌赏析把握两个重点: 1、品味诗词中富有表现力的词语,正确理解其在诗歌中的含义,做到“词不离句,句不离篇”。 2、通过反复吟诵、联想,抓住诗词中的意象,深入体味作品的意境以及作者所要表达的思想情感。 * ● 到 过 入 满 复习专题之 古诗鉴赏的 角度 角度? 诗词的炼字 意象、意境 表现手法 例 赏析诗词的炼字 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 你认为这首诗第三句中哪个词语用得传神?为什么? ● 角度? 诗词的炼字 意象、意境 诗中的形象,既诗中人物形象,更多的则是指诗歌中所描写的景或物。比如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城、花鸟草木等。 意象 诗的核心,通过形象描写表现出来的境界和情调。 意境 赏析诗词的意境 例 ● ● ● ● ● ● 角度? 诗词的炼字 意象、意境 表现手法 常见的表现手法有: 借景抒情、直抒胸臆、 情景交融、托物言志、 对比衬托、烘托陪衬、 比喻拟人、动静结合…… 例 赏析诗词的表现手法 试从表现手法的角度对这首诗进行赏析。 *
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