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教科版思品八下《公私之间》课件ppt4.ppt
* 感动中国组委会授予经大忠的颁奖词:千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色。 在汶川大地震中,北川县是受灾最严重的县。地震发生时,北川县长经大忠正在开会,他果断的组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后,经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长,始终战斗在第一线。 5月14日下午,经大忠带领工作人员在废墟中救起了一个小女孩。当经大忠抱着孩子往担架跑的时候,孩子一直在哭泣。经大忠摸着她的脸安慰她:“别怕,孩子,爸爸救你来了!”这一幕让在场的所有人动容。 地震发生后,经大忠3天3夜没有合眼,他说,“群众是我们的兄弟姐妹,只有我们舍命,被埋的人才有更大的希望获救。” 震后,北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。 三峡水电站(世界 最大的水利工程) 三峡移民:为了三峡工程,从1998年到2009年,连续每年 平均都有10多万人要往外迁移,远离祖祖辈辈居住的家园。 第五课 公私之间 相互依赖 相互包含 矛盾和冲突 思考 (1)公共利益的产生。 (2)公共利益与个人利益的关系是怎样的? (3)税收的特点、作用? 自学:P38——39 ☆相互依赖 相互包含 公共利益的产生 生活范围的扩大,需求相似性的增多, 公共生活中交往与合作日益频繁, 个体需求有了越来越多的重合……公共利益由此产生。(参p38第二段) 知识点:●任何利益都基于人们的需要而产生 ●公共利益不是个人利益的简单相加 ④不存在超越个人利益的抽象的公共利益。公共利益和个人利益相互依赖,相互促进,相互包含;互为前提,共荣共生。 1、公共利益与个人利益的关系(表现) ①公共利益由个人的利益组成,是个人利益的有机整合。 ②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ③实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。 2、怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障?(阅读38页第三段文字) A、在社会生活中,个人的利益需要是多方面、多层次的。B、有些需求单靠个人努力很准得到满足,只有借助社会的力量,通过集体的努力才能实现。C、因此,公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实现也就越充分。所以说公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ④税收取之于民,用之于民。 3、税收的作用(阅读39页第二段小字) ①税收是一个国家财政收入的主要来源。 ②是支撑国家建设的资金保障,也是提高人民生活质量的重要保证。 ③国家通过税收对国民收入进行再分配,满足国家各项公共事业的发展需要,如调整贫富差距,提高社会福利等。 。 。 思考 (1)个人利益公共利益产生矛盾的原因。 (2)矛盾(冲突)的表现? (3)面对利益的冲突我们应该怎样做出正确的选择与决定? (4)公共利益的标准 自学:P39——44 ☆矛盾和冲突 。 。 4、个人利益公共利益产生矛盾冲突的原因?(阅读39页第三段文字) 由于公共利益是个人利益的有机整合,并不等于个人利益的简单相加,不可能总是将每一个人特殊的个体利益一一涵盖其中,因此,个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生。
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