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水的组成2 (浙教版).ppt
思考问题 练 习 2.关于水的电解的叙述正确的是( ) (A)物理变化 (B)化学变化 (C)物理性质的表现 (D)产生的氧气体积较大 3.能使带火星的木条复燃的气体是 ( ) (A)氢气 (B)电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体 (C)空气 (D)电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体 4.氢气在氧气或空气中燃烧,在产生水的同时还产生大量的热,所以 ( ) (A)水中含有氢气 (B)水中含有氢和氧元素 (C)水中含有氧气 (D)该变化是物理变化 5.在1.01 X 105 Pa条件下,水的沸点是___、凝固点是__。通常情况下,水是以___状态存在的。 6.判断下列说法是否正确: (1)水电解可以得到氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气。 ( ) (2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 ( ) (3)水电解时水分子被破坏。 ( ) (4)水在电解前后,氢和氧的存在形态发生了变化。 ( ) 7.怎样鉴别电解水所产生的氢气和氧气? 8.试描述鉴别时的操作过程和实验现象。 * * * * 第二节 水的组成 复习 1、水循环过程中,水的形态发生了变化,怎样的变化? 2、有没有变成其他物质?属于物理变化还是化学变化? 如果在水中通电呢? 想一想: 介绍仪器 A.电极上产生的现象: B.两支玻璃管内液面出现的变化: C.产生的两种气体的体积比: D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象: 观察内容及步骤 电解过程 A.电极上产生的现象: 有气体生成 B.两支玻璃管内液面出现的变化: 液面下降 C.产生的两种气体的体积比: 阴极和阳极出现的气体体积比为2:1 氢气和氧气的体积比为2∶1 D.验证让两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近 E.出现的不同的现象: 蓝色火焰 木条复燃 观察内容及步骤 电解水的简易装置 气体的检验 氢气(负极) 氧气(正极) 检验 检验 可燃,淡蓝色火焰 带火星木条复燃 或燃着的木条燃烧的更旺 水的分解 (实验) 收集到的氢气与氧气体积比 2 :1 结论: 水是由氢和氧组成的 现象口诀:正氧负氢直流电,气体体积1:2。 (父亲) O2 H2 水的电解是化学变化还是物理变化? 冰山的形成呢? 氧气和氧、氢气和氢是否一样? 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”? 水的异常现象 状态 凝固点 气味 沸点 颜色 水的重要性质 无色透明 无味 常温下呈液态 100℃ 0℃ 相同质量4℃时体积最小 (4 ℃以下时热缩冷胀,4 ℃以上时热胀冷缩) 请你来总结: 从水电解的结果分析:水里面含有什么? 水的组成: 水由氢和氧组成。 水里面含有氢元素和氧元素。 1、根据右图所示电解水装置中的现象, 判断所接电源的正负极,图中A点表示 极,B点表示 极。 负 正 B B B 100℃ 0℃ 液体 × × √ √
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