沪教版历史与社会九下《合理消费》课件ppt2.pptVIP

学习 目标： 1）知识目标：了解消费方式及消费观念的变化；知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现；了解合理消费应遵循的原则。 2）能力目标：走出消费的误区，提高合理消费的能力，并初步树立理财的意识，培养理财能力。 3）情感、态度与价值观：通过自身消费体验与理性思考，能理智对待消费，摆脱消费中的攀比虚荣心理，确立节俭消费观和绿色消费观，树立正确的价值观。 一、消费面面观 ——新的消费特点： ——参与经济生活的表现： 除关注国家经济建设外,主要表现于日常的消费和理财. 你说我说： 反思自己及同学、家人的消费行为中存在哪些不合理的消费现象？ ——合理消费的要求（个人做法）：P98-99 ①在消费前可以先作出预算，把钱花在关键的地方。 ②避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品； ③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神 ④在消费过程中要用环保的眼光去选购商品，保护环境，绿色消费。 ⑤注重自己精神上的需求，在消费过程中提升自己的精神境界。 镜头一： 小丽看到一个书包十分眼熟。对了，后排的小扬也有一个，昨天还向我炫耀来着。再一看价格，呦，挺贵啊，三百多呢！哼，难道就你买得起？小丽要求也买一个。 小丽的消费行为是不合理的。因为没有在消费前先预算；盲目与周围的人盲目攀比；没有在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。我们学会理性消费。 镜头二： 小丽从商场里走出来，手里提着书包和鞋，逛了这么久，累啊，赶快回家，可公交车又这么挤，打的吧？可是妈妈不同意。  在回家路上妈妈顺便去超市买了洗衣粉，面对这么多种洗衣粉，一向节俭的妈妈却选了一种比较贵的无磷洗衣粉，小丽疑惑了。 小丽妈妈的消费行为是合理的。因为她不浪费金钱，崇尚节约；在消费过程中用环保的眼光去选购商品。我们要注重节约，同时要学会绿色消费。 镜头三： 小君平时不会乱花钱，她把父母给的零用钱节省下来，经常购买一些好的书看，或利用暑假出外短线旅游。 * 过去，人们凭票、排队购买商品。 今天，超市商品琳琅满目、种类繁多、任意选择。 精美食品 美丽服饰 宽敞住房 网络通讯 歌舞晚会 旅游观光 接受教育 观看比赛 欣赏艺术 参加旅游 变化的原因： 经济的发展 （1）随着经济的发展，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。 （2）人们的消费观念在发生变化，由温饱型的消费向享受与发展型的消费发展，人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。 ——理财的主要方式： 学会理财是我们必要的生活技能，要学会合理消费，还可适当了解一些关于商品分类、性能、使用方法以及银行、债卷、股票等方面的知识。 ①零花钱花费在娱乐、通信方面太多，用在购买学习资料方面的太少 ②购买商品时受款式、品牌、服务态度影响较大，而很少顾及到环保问题 ③没有很好利用压岁钱，缺少计划性，也不怎么存钱 ④更新换代快，较浪费 ⑤把零花钱花在网吧打游戏、买零食 …… 评价下列消费是否合理？ 集思广益：购物小妙招 生活中我们可以有哪些绿色消费行为？ ①认绿色食品标志—保护自身健康 ②选用无氟制品——保护臭氧层 ③购买无磷洗衣粉——防止水污染 ④购买环保电池——防止汞污染 ⑤选绿色包装—回收利用、节约资源 相 关 链 接 P99 绿色消费，不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。绿色消费的重点是“绿色生命，环保选购”。 有机食品 绿色食品 无公害产品 *