浙教版科学八下《自然界中氧和碳的循环》课件ppt1.pptVIP

* ①在一个门窗紧密的房间里呆久了，人会有什么感觉？为什么？ ②鱼缸内养的鱼多了，鱼会上浮，甚至死亡，为什么？ ③有什么办法能使鱼缸内水中溶解的氧气含量增加？ 为什么在鱼缸里养一些水草，能有效增加水中氧气含量？请设计实验证明你的观点。 在大自然中，产生氧气的途径主要有哪些？消耗氧气的途径主要是什么？ 根据课本图2-60解答。 大气中的O2 O2 CO2 光合作用 呼吸作用 物质燃烧 O2 CO2 生物呼吸 光合作用 请将左边的方框补充完整。 物质燃烧 自然界消耗氧气的过程： A、动植物的呼吸作用，吸入氧气，放出二氧化碳重返大气， B、动植物死后的尸体被微生物分解破坏，最后被氧气氧化变成水和二氧化碳， C、矿物燃烧如煤、石油和天然气燃烧时也需要氧气，放出二氧化碳和水汽。 自然界产生氧气的过程： 植物通过光合作用吸入水和二氧化碳，制成糖类等有机物供人类和动物需要，并向大气中释放氧气。 自然界氧循环的意义：氧气不断的被消耗，又不断的产生，实现物质之间转化和循环、平衡，使氧气在大气中的含量基本保持不变。这也是生命赖以生存的基础。 ①根据氧的循环原理，在屋内可以用什么方法使空气保持清新？ ②在塑料大棚里可以用什么方法使农作物增产？ 及时开窗换气、用空气清新装置、白天在能光照的地方放一些绿色植物 适量增加CO2、施加有机肥 读课本P65-66“保护臭氧层”，填写下表 对生物的主要作用 形成原理 物理性质 臭 氧 蓝色、带有腥臭气味的气体 紫外线 O2 2O O+O2 O3 能阻挡和削弱过强的紫外线，对生物有保护作用 全球的监视系统表明平流层臭氧缺少至少已有二十年，在例如欧洲，北美和澳大利亚等多处地方的缺失量冬春季约达10%，夏秋季约达5%。研究人员现已在北极上空也发现了臭氧缺失，而且这一问题似乎正逐年恶化。根据联合国的报告，在过去十年中，每年射向北半球的有害紫外线辐射量增长了5%。? 在过去的四十年中，恶性皮肤癌的发病率增长已经向全球发出了警告。如今该发病率是五十年代的十倍。虽然整个增长不能全归罪于臭氧缺失和暴露于紫外线辐射的增多，但有证据表明二者是相关的。科学家估计臭氧每减少1%，人类得皮肤癌的可能性就增加3%。 虽然天气状况和氯氟碳化合物(氯氟碳化合物(CFCs))共同导致了南极上空臭氧层变薄，但是氯氟碳化合物(CFCs)多是在北纬地区释放的—主要是欧洲，俄罗斯，日本和北美—它们是引起全球臭氧密集率降低的主要原因。 阅读资料，说说人类健康与臭氧层的关系 禁止生产和使用含氯氟烃的化学物质能有效的防止臭氧层被破坏。 CO2 光合作用 呼 吸 作 用 死亡 光合作用 煤、石油、天然气 微生物分解作用 腐败生物 死亡生物 思考：大气中的碳（主要是二氧化碳中的碳）通过什么途径进入生物体，又通过哪些途径重新释放到自然界？完成课本中的填空。 燃烧 C、二氧化碳→光合作用→有机物→动植物残体→地下漫长反应→煤、石油、天然气→燃烧→二氧化碳 A、二氧化碳→光合作用→有机物→植物呼吸作用→二氧化碳 B、二氧化碳→光合作用→有机物→动物吸收→体内氧化→二氧化碳 D、二氧化碳→光合作用→有机物→动植物残体→微生物分解作用→二氧化碳