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电类基础课程实验教学_虚实结合_模式的构建_杨建良.pdf
33 7 实 验 室 研 究 与 探 索 Vol． 33 No． 7
第 卷第 期
2014 7 Jul． 2014
年 月 ＲESEAＲCH AND EXPLOＲATION IN LABOＲATOＲY
“ ” 构建
电类基础课程实验教学 虚实结合 模式的
杨建良
( ， 410205 )
湖南第一师范学院 湖南长沙
: ，
摘 要 虚拟实验室等现代教学媒体的出现 给电类基础课程实验教学改革带来了
。 ， ， ，
新的契机 更新教育观念 创新实践教学方法 将现代科技融入传统实验教学 用
， 。
技术增强学习 已成为大多数人的共识 文章首先分析了传统电类基础课程实验
， ，
教学的优势和不足 以及虚拟实验对于电类基础课程实验教学的提升作用 然后以
， ， “ ”
建构主义学习理论为指导 从实践教学改革角度出发 提出了以 虚实结合 促进电
， ， “ ”
类基础课程实验教学改革的观点 并结合多年教学实际 构建了 虚实结合 的电类
， 。
基础课程实验教学模式 最后就该模式运用中需要注意的问题进行了探讨
: ; ; ;
关键词 传统实验 虚拟实验 虚实结合 模式构建
中图分类号:G 642． 0 文献标志码:A
文章编号:1006 － 7167 (2014)07 － 0101 － 04
Construction of “Virtual -Ｒeal Combination ”Mode for
Experiment Teaching of Basic Electrical Courses
YANG Jian-liang
(Hunan First Normal University ，Changsha 410205 ，China)
Abstract :The appearance of the virtual laboratory supported by modern teaching media provides a new opportunity for
the experiment teaching reform of basic electrical courses． It has become the common view for the majority of people to
renew the educational notion ，innovate the experiment teaching approach ，integrate modern science and technology into
the traditional experiment t
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