个人教学计划表(新.docVIP

2014——2015学年度第学期美术计划学生该科知识掌握现状分析 该年级段学生有一定的美术基础，尤其是绘画较突出，有一定的想象力及表现力，并有较强的欣赏能力。 但是在班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。部分学生想象狭窄，缺乏表现力。课前教学中双边教学开展一般，部分学生上美术 课没有激情。个别的班级教学纪律问题严重。 该科教学的主要任务及要求 1、以新课标的理念为依据，重视学生的情感、态度、价值的培养，满足学生全面发展的需要，重视人文精神， 体现人文观念 2、培养学生科学的观察方法和艺术概括力，分析立体结构、静物风景画的特征，认识基本的透视变化规律，能写生简单的生活物体透视现象；从鉴赏著名大师的作品中，学习用彩色铅笔画动漫的技法练习，培养学生的兴趣；进行简单的手工制作练习，发展三维空间想象能力。 3、注意学科之间的积累和联系，注意学科知识的综合，利用不同学科之间的知识联系来发展学生的能力和技能，使学科之间的综合效应更为融合和连通，更多的关注学生的实际生活。用所学习的知识来设计自己的生活 该科教学内容的重点、难点 重点难点： 1、培养学生抽象思维和创造思维的能力。 2、提高学生彩铅画的技法与概括能力，能够独立的完成自己所要想要画的内容。 3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。 提高该科教学质量的主要设想和措施 1提升学生的鉴赏和技法能力，教师选择合适