粤教版思品九年《以人为本 科学发展》课件ppt3.pptVIP

粤教版思品九年《以人为本 科学发展》课件ppt3.ppt

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【畅所欲言】 在日常生活中,你是怎样节约资源、保护环境的? 节约资源 1.用洗衣服的水拖地、冲厕所 2.用淘米的水浇花 3.节约用电,随手关灯 4.节约用水,随手关紧 5、节约和回收废纸、碎玻璃等 6、不使用一次性筷子 7、不随手扔垃圾 保护环境 1.不送或少送贺卡 2.不用或少用一次性筷子、饭盒 3.植树造林 4.搞好个人、家庭、社区的卫生 实践与评价 我思我行 每人设计一条公益广告(注意小提示) * 人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列问题已经使我们共同的家园——地球不堪重负、处境艰难。怎样解决这些问题呢?我们国家又面临怎样的人口、环境、和资源形势呢?又是如何解决这些问题的呢?让我们带着这些问题一同来学习 实施可持续发展战略。 看了这个视频,你有什么感受? 观看视频 不堪重负的地球 3、3 以人为本 科学发展 实施可持续发展战略 杨楼一中 韩爱华 1、对我国人口状况你了解多少呢? 二、自主探究 根据预习和自己搜集的资料说一说 我国是世界上人口最多的国家13亿 我国人口基数大 每分钟出生38人 每小时出生2280人 每天出生5万人 世界上每五个人中就有一个是中国人.若将这些人排成一队,可以绕赤道26圈. 严峻的人口形势 新增人口多   据五普统计:我国每100万人口中,科学家、工程师人数是美国的1/15,日本的1/60。 人口素质较低 我国人口现状的基本特点: 人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 严峻的人口形势会带来哪些影响? 就业难 流动人口多影响社会治安 给环境资源带来沉重压力 面对严峻的人口形势,国家采取了什么措施?说说你对这一措施的理解。 计划生育 视频 我国的资源状况 自主探究 2、看了视频你对我国的资源状况又了解多少呢? 我们身边还有哪些浪费资源的现象呢?它给我们带来哪些危害? 不利于科学发展; 不利于促进社会和谐 为解决图片中反映的问题国家采取了什么措施? 有人说我国既是“资源大国”又是“资源小国”对此你如何理解? 白色垃圾 我国的环境国情 大气污染 森林消失 水污染 3、、从总体上看我国的环境形势如何? 江泽民同志指出: 必须切实兼顾资源和环境,不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想,决不能吃祖宗饭,断子孙粮,走浪费资源和先污染、后治理的路子。 4、面对人口、资源、环境方面的国情,我国在现代化建设中,应该怎么做呢? 实施可持续发展战略。 什么是可持续发展呢? 以小组为单位,探究并回答下列问题 1、实施可持续发展战略,应该怎样做呢? 2、有人说:保护环境和资源,实施可持续发展战略,只是国家的事,与公民无关?中学生应该怎样做? 三、合作探究   通过本节课的学习,我们明白了我国既是“资源大国”又是“资源小国”,资源问题仍然是发展问题,为了保护地球,为了子孙后代,我国必须实施可持续发展战略,谋求人口、资源、环境与经济的可持续发展。我们青少年要从小树立可持续发展的意识,并逐步落实在自己的行动中。 让我们行动起来行动起来保护环境 行动起来保护环境 我志愿承担保护地球生态环境,关爱人类共同家园的使命,我一定要严格要求自己,从我做起,从身边小事做起,勤奋勤俭、节水节电、惜时惜物、拒绝一次性用品、不浪费资源;保护生态、净化环境、不污染家园;不乱丢乱扔、爱护花木、;让我们携起手来,与一切破坏生态环境行为做斗争,为创建绿色生活而努力奋斗!让绿色永存,让家园更美! 宣誓词 1.“限塑令”、循环使用教科书等举措 【 】 A.有利于保护环境,合理利用资源 B.有利于建设生态文明 C.有利于推动科学发展,推动社会和谐 D.符合可持续发展战略的要求 四:测评训练 多项选择 2.“要想富,少生孩子多种树。”这句话体现了 【 】 A.坚持计划生育的基本国策 B.科教兴国战略 C.坚持保护环境的基本国策 D.科学发展观 节约资源,从我做起; 走节约之路,从现在开始; 倡导节能新生活,建设节约型社会; *

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