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自己的事自己干(七年级思品).ppt
中国孩子的娇生惯养,早已有目共睹。不仅手不能提,肩不能扛,有不少孩子因为上学放学车接车送,甚至连脚也快不能走了。草原探险夏令营里中国孩子的表现令人失望,有其必然性。平常吃不得一点苦,耐不得半点劳,难道到了探险夏令营里就会吃苦耐劳了么?就象吃苦耐劳要在天长日久中养成一样,娇生惯养也是潜移默化的。中国的孩子并非天生的吃不得一点苦,耐不得半点劳,之所以变成现在这个样子,是因为平时家长不愿孩子吃一点苦、耐半点劳。“种瓜得瓜,种豆得豆”,这个“瓜豆效应”讲的并非只是种庄稼。 我国婚姻法第21条规定:“父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给付给抚养费的权利。” 展示自己、推销自己的能力。 与人沟通、善解人意、说服他人的能力。 运用多种技术特别是现代信息技术的能力。 运用法律维护权益的能力。 组织与决策的能力。 不断学习、不断充实自己的能力。 ………… 劳动最光荣 * * 两只狮子的命运为什么不同? 展开你的想象力: 想想从笼子跑出去的小狮子会遇到哪些困难? 滴自己的汗,吃自己 的饭,自己的事自己干, 靠人靠天靠祖上,不算是 好汉! -------- 陶行知 1993年7月,报告文学《夏令营中的较量》震撼全国,该文记录了1992年8月,中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营,活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题,“救救教育”“救救孩子”的呼声此起彼伏,全国教育大讨论由此掀起。 令人遗憾的是,12年过去了,我们的教育现状并未发生脱胎换骨的根本改观。8月12日至17日,中、日、韩三国青少年草原探险夏令营活动在内蒙古自治区进行,其间中国孩子的表现令人失望。 30名来自我国北京、呼和浩特市和当地的蒙古族少年、30名韩国青少年、30名日本青少年共同参加了草原探险,队员中最大的19岁,最小的只有12岁。科尔沁右翼中旗宣传部长白国才告诉记者,在为期5天的夏令营中,主办方精心设计了由科尔沁国家级自然保护区步行到内蒙古五角枫自然保护区和翰嘎利湖的活动,平均每天步行30公里,全部是野外宿营。 正值当地遭受罕见的高温天气,整个行程十分艰苦。日本少年个个身背巨大的行囊,做足了准备,把野外生存条件的艰难想到了极尽,当地随行的人员想要帮他们时,立即遭到严辞拒绝,日本小孩觉得受到了侮辱。同行的中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,全部都是中国孩子在向家长诉苦。活动结束时,日本、韩国的孩子对当地独特的蒙古族文化、丰富的旅游资源大加赞赏,而中国的孩子却不以为然,只盼望早点回家。 资料欣赏与思考: 在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定。条文内容是: 6岁之前可以只玩耍,不必做家务。 6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。 10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。 14~16要洗汽车,整理花园。 16~18如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。 思考: 原联邦德国为什么要用法律条文规定孩子必须帮父母做家务? 让孩子自己找通向山顶的路 一天,世界上第一个拥有10亿美元的富翁小洛克菲勒,带着6岁的儿子钠尔逊在森林公园散步时,与好友琼斯不期而遇,两人立刻热烈的交谈起来。琼斯7岁的女儿苏珊和纳尔逊很快成了一对好朋友,愉快的在他们的身后跑来跑去。 小洛克菲勒和琼斯边走边聊,不知不觉登上了一座有几层楼高的小山。坐在山顶的一个凉亭里,两位谈性正浓的父亲,似乎忘记了还在下面玩耍的两个孩子。 临近晌午时,玩累的两个孩子恍然发觉他们的父亲不见了,他们四处寻找大声地喊叫,才惊动了他们父亲。 看到父亲们正坐在小山顶的凉亭里,两个孩子也想上去,可是他们围着小山转了很久,也没有找到通往山上的路,苏珊在下面大声的叫着,问爸爸怎么上去的。琼斯告诉她是走上去的,苏珊惊奇地告诉爸爸: “我们没有看到路呀!” “孩子,肯定有路的,你们再找找。” 小洛克菲勒在上面笑着安慰两个孩子。 “我们再找找吧!”纳尔逊很男子汉地拉着苏珊的手围着小山兜起了圈子。 两个小家伙犯了一个致命的错误——他们在下面没有围绕着小山往上走一圈,而是走了一段后,看到没有通往山顶的路,便折回来。如此往复,来来回回数次,他们仍没找到登上山顶的路。苏珊有些焦急地喊爸爸,让他告诉自己路在哪里。 没等琼斯开口,小洛克菲勒大声冲着两个孩子喊道:“两个小笨蛋,再好好找找!”两个孩子再次重复了刚才错误的寻找方式,在几乎要找到路口时又折了回去。苏珊急得哭了
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