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自然科学综合解题讲座2 浙教版.ppt
* * 知识开放型试题 试题特点 这种类型的试题要求学生根据题目所给的有关知识,通过知识迁移,找到知识 体系或条件变换的问题求解方案,培养和考查学生思维的灵活性、迁移性和多 维性。 知识开放型试题 例题讲解1 已知:常温常压下,氨气(NH3)密度比空气小, 且极易溶于水;氨水就是氨气溶于水后所形成的, 浓氨水有极强的挥发性。现有一瓶浓氨水、一个 剥了壳的熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋略小的集气瓶、 水、一片餐巾纸。试根据上述条件及右图,回答 下列问题: (1)将充满氨气的集气瓶与覆盖吸水纸团的鸡蛋 的一端接触时,可观察到的现象是___________。 (2)利用图中所给器材、药品,怎样得到实验用 的那瓶氨气?请写出得到氨气所依据的原理____。 提示: 由于氨气极易溶于水,与水接触,会使瓶内的气压减小;氨气的实验室制取是 高中内容,但是从题目所给的知识提示:“浓氨水有极强的挥发性”,可以考虑 运用物理方法获得氨气。 知识开放型试题 例题讲解2 将利用太阳定向的迁徙鸟类置于笼中, 如图所示,图A为鸟的正常迁徙方向, 现利用镜子改变光的传播方向,则B中 鸟的迁移方向为_______________。 提示: 图A提供了知识基础,需要从图A的分析中得出有关知识结论,然后再利用 这些知识结论来推断新的问题。 知识开放型试题 例题讲解3 细胞色素C是一个由108个氨基酸组成的蛋白质,经过对其化学结构的测定, 各种生物有所不同,若以人的细胞色素C的氨基酸序列作为标准,将若干种 生物的细胞色素C的氨基酸序列与人相比较,列表如下: 根据上表分析说明: 1、组成细胞色素C的104个氨基酸,差别越小,它们的亲缘关系越________; 2、上述生物中与人亲缘关系最近的生物是_____________; 3、上述生物均含有细胞色素C,这一事实从分子水平说明______________。 提示: 题目所给出的各种生物内氨基酸差别的数据是解决三个问题的知识基础,结合 生物学的有关知识,便可迎刃而解。 知识开放型试题 例题讲解4 在通常情况下,硫化氢(H2S)是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体, 比空气重,能溶于水。实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸通过复分 解反应来制取H2S气体,请回答: ⑴实验室制H2S气体的发生装置可选用________(填“制H2”或“制O2”)的气体 发生装置; ⑵收集H2S气体应选用______法; ⑶硫化亚铁与稀硫酸反应的化学方程式为_________________________; ⑷已知H2S水溶液的PH值小于7,向其中加入紫色石蕊试液,溶液呈_____色; ⑸实验室制取H2S气体时,为防止污染和避免中毒,多余的硫化氢应该用 _____吸收。 提示: 结合氢气和氧气实验室制取的有关知识回答第一个问题;根据题目所给的硫化 氢物理性质中的密度和水溶性得出收集的方法;根据复分解反应的概念写出化 学反应方程式。 知识开放型试题 例题讲解6 “纳米材料”特指粒径为1-100nm(1nm=10-9m)的颗粒,纳米材料和纳米技术 的应用几乎涉及现代工业的各个领域:用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽 车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气味,其中一种可参与植物的光合作用, 另一种是空气中含量最多的气体,这两种气体是__________,写出CO与NO反 应的化学方程式________________。 提示: 可参与植物的光合作用的气体为二氧化碳,空气中含量最多的气体为氮气,由此 可以写出化学反应方程式。 知识开放型试题 例题讲解7 家用电热灭蚊器中的主要热元件是PCT, PCT是由钛酸钡等半导体材料制成的电阻 器。一个已经制成的PCT元件,其电阻与 温度的关系如图所示,正是PCT元件的这 种特性,所以它具有发热、温控的双重作 用,对此下列叙述正确的是( ) A、通电后,其功率不断增大 B、通电后,其功率先减小后增大 C、当产生的热量和散热的热量相等时,温度保持在t1~t2之间某一值,并不变 D、当产生的热量和散热的热量相等时,温度保持在t1不变 提示: 读懂题目所给的图是解决本题的关键。从图可知:在tt1时,随温度升高,电 阻减小,电功率增大,电流放热更多;在t1tt2时,随温度升高,电阻增大, 电功率减小,电流放热减小;在tt2时,随温度升高,电阻减小,电功率增大, 电流放热更多。 知识开放型试题 例题讲解8 当前发展较快,高校低毒的灭火剂叫“1211”灭火剂,其化学式是CF2ClBr,命名 方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应的原子数(末尾的 “0”可以略去),按此命名原则,写出下列几种新型灭火剂的化学式: 2402:
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