苏教版七上《第七课让人三尺又何妨》(第1框)课件ppt.pptVIP

苏教版七上《第七课让人三尺又何妨》(第1框)课件ppt.ppt

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苏教版七上《第七课让人三尺又何妨》(第1框)课件ppt.ppt

* * 清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面,张老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。” * 张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧,也将院墙后退三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。 1、如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果? 2、这个故事给我们什么启示? 宽容友善的故事 公共汽车上的冲突 镜头一: 在公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,不小心蹭脏了中学生赵刚的新校服。中年妇女说:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。 赵刚笑了:“我该说的话都让您说了,我得说对不起了。”众人向赵刚投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。 镜头二: 公共汽车一个急刹车,乘客李某重心前移,踩了陈伟的脚。李某急忙说:“ 对不起。”“对不起就行啦,说得轻巧!” 陈伟得理不让人。“你说怎样,我又不是 故意的。”“不是故意的,你也让我踩一下!”陈伟没等说完就重重踩了李某一脚,惊叫声、指责声顿时响成一团…… 你欣赏哪位同学的做法?为什么? 他们的做法对我们有什么启示? 下了一场大雪,路上结了冰,很滑,小季 同学走在上学路上。他远远看见前面一个骑自 行车的人摔倒在地,好长时间也没有起来,小 季心想此人可能摔伤了。当他走进一看,此人 是同学大猛,他暗暗高兴,心想活该。原来大 猛在校表现不好,曾欺负过自己。但看到大猛 痛苦的样子,小季犹豫了…… 有个同学经常在背后说我的坏话,不少同学信以为真。我并没有跟他多计较,只是用行动澄清了他的谎言。他很惭愧,悄悄地跟我道歉了。 宽容不是软弱 上星期天,我在超市买了几只面包,吃后就出现了呕吐等症状,医院诊断是因为吃了变质面包而引起的食物中毒。想想人家做生意也不容易,就宽容他一次,自认倒霉吧。 宽容不能丧失原则 我特别喜欢网络游戏,几乎到了废寝 忘食的程度,父母严格控制我上网的时间。 我的成绩又不赖,他们为什么不能宽容一 下我的这点爱好 。 宽容不是纵容 宽容不是软弱 宽容不是纵容 宽容要讲原则 大家想一想,今天我们有哪些收获呢? 宽 容 大地宽容了种子,拥有了收获; 大海宽容了江河,拥有了浩瀚; 天空宽容了彩霞,拥有了美丽; 人生宽容了遗憾,拥有了未来, 宽容是涵养,是理解,是关怀体谅, 宽容是给予,是奉献,是美德,更是一种境界。 朋友,请你学会宽容,这是人生的一项课程; 朋友,请你读懂宽容,这是人生的一道风景。

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