苏教版思品九年《笑对生活》(第1框)课件ppt.pptVIP

　　　　　　家庭因素 人生的道路不会是一帆风顺的 三只青蛙的“命运 ” 三只青蛙掉进了鲜奶桶中。 第一只青蛙说：“这是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡地降临。 第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是，它沉入桶底淹死了。 第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！” 于是，它一边划一边跳，慢慢地，鲜奶在它的搅拌下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。 讨论思考： 三只青蛙的命运会有什么不同呢？ 相同的挫折为什么会有如此截然不同的结果呢？ 堂堂清练习 * * * 阅读P60邓亚萍的有关材料回答： 邓亚萍曾经遇到的挫折： 8岁时未进省集训队 不能在规定的时间内跑完3000米 当时的情绪反应：伤心、消极… 经过顽强拼搏获得的成功： 13岁获得全国”乒协杯“冠军 在世界乒坛上获得荣誉 　　请说说你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折,并且当时有什么心理反应？（例如：在求知、做事、做人、参与竞赛、与人共处等方面） 活动： 1、什么是挫折 　　 （1）挫折就是人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 （2）受挫折后的心理反应有哪些？ 紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等 水灾 旱灾 火 山 爆 发 （1、自然因素：人们不可预测和及时防范的天灾） 2、社会因素：人们在社会生活中遭到各种人为因素的打击和阻碍。如正义得不到伸张，长期蒙受冤屈，得不到公正待遇。 3、人为因素:家庭和学校因素。它包括家庭变故、教育不当造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。 你怎么才考了0分，别上学了！ 学校因素 如老师教育方法不当、同学关系不融洽等 如父母简单粗暴的态度、与父母之间存在代沟、亲人的突然亡故等。 　　4、个人因素：主要包括心理因素和生理因素。 　　 个人因素 A、生理因素： B、心理因素： 由于个人知识和能力不足，对自己期望过高，或意志薄弱，造成愿望目标无法实现 由于体力，智力， 外貌以及某些生理缺陷带来的限制 自然因素 社会因素 学校因素 家庭因素 个人因素 人为因素 运用所学知识，判断下面挫折属于什么因素造成的 1、某农民承包鱼塘，由于经验不足导致鱼苗死亡。 2、赵作海蒙冤入狱十年，终于在去年被无罪释放，并获得国家的赔偿。 3、一架小型飞机在包头坠毁，导致3人失踪、5人重伤。 4、小明刚升入初中，妈妈就去世了，他太伤心了。 5、由于近来天气严重干旱，给农民生产造成了非常大的损失。 6、小张在放学途中路遇抢劫，被抢去50元钱。 名人、伟人不是平凡的人，所以他们必定要经历挫折。青少年是平凡的人，所以没有挫折。 挫折是普遍存在的 2.名人、伟人有挫折 ，平凡的人也 有挫折 1. 古今中外名人 无一不是从挫折 坎坷中磨砺出来的 　虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。 　　如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活＿＿至少不是人的生活。 　　　　　　　＿＿塞缪尔.斯迈尔斯 阅读书本P63登山者的故事，思考： 1、是什么力量使这个登山者战胜风暴，活了下来？ 2、你从中能获得什么启示？ 他面对挫折和困难，意志坚强且有坚定的信念。 他能勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的 誓不罢休。他善于把前进路上的绊脚石变成垫脚石， 从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 放弃者 半途而废 挑战者 第一只青蛙 第二只青蛙 第三只青蛙 一事无成 虽然曾经有过努力，最终难逃失败 坚持不懈，终会走向胜利 3、面对挫折的不同的人，不同的态度，不同的结果 面对挫折 挑战者（意志坚强、有坚定信念的人） 放弃者（胆怯、懦弱的人） 半途而废者（意志不坚定或者容易满足的人） （1） 态度：一遇到挫折和困难，就放弃目标 态度：在困难面前能拼搏一阵，或满足于已有成绩，或屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底 态度：勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休