苏教版思品八下《多一点情趣 多一点高雅》课件ppt.pptVIP

1、什么是教养？ 3、怎样才能做一个有教养的现代人？ 我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象，才能成为一个有教养的现代人。 当前，个别中学生有这样的表现：饭菜丢的满桌、满地都是，吃饭时发出很响的声音；穿衣不注意整洁、得体；床铺不知道整理…… 2、请你用古训、诗句、成语、对联、谚语或俗语等来劝说这样的同学。 3、 为了让全校同学“明是非，正言行”，某校开展了“做个有教养的现代人”的倡议活动，请你帮助完成倡议提纲的相关内容（至少3条）。 * 13. 教养主要指文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。 1、什么是教养 2、有教养人的表现和品质 1、有教养的人懂礼节，有礼貌 2、有教养的人有宽广的胸怀、不盲目自大 3、有教养的人懂得尊重别人 4、有教养的人注意生活细节 5、有教养的人能够将人类的各种优秀品质，如真诚、勇敢、勤奋、节俭、见义勇为、坚贞不屈、尊老爱幼等，转化为自身的内在品质。 教养不是天生的。 我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象，才能成为一个有教养的现代人。 教养主要指文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。 2、有教养的人品质有哪些表现？ 有教养的人懂礼节，有礼貌 有教养的人有宽广的胸怀、不盲目自大 有教养的人懂得尊重别人 有教养的人注意生活细节 有教养的人能够将人类的各种优秀品质，如真诚、勇敢、勤奋、节俭、见义勇为、坚贞不屈、尊老爱幼等，转化为自身的内在品质。 请你参与 1、条分缕析：这样做有什么坏处？ 提示：可以从没有教养、不文明的角度谈危害，也可以从习惯、品质的角度谈危害。 如：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“勤俭节约”，“有教养的遗产，比那些无知的人的财富更富有价值。”等等。 如我倡议：懂礼节，有礼貌；有宽广的胸怀，不盲目自大；懂得尊重别人；注重生活细节；守时；谈吐有节；态度和蔼；语气中肯；注意交谈技巧；不自傲；关心他人；大度；富有同情心等等。