苏教版思品八下《科教兴国》（第1框）课件ppt1.pptVIP

* * * 第19课 科教兴国 感受科技创新 镇江六中 陈 静 请在互联网上查询并浏览“玉树地震”的相关报道及信息。 关注生活 玉树地震前后卫星遥感所拍摄的图 救援物资运送和救助伤员 在这次抗震救灾的过程中，应用了哪些先进的科学技术？如果没有这些科技成果会出现怎样的结果？ 假如我们能准确的预报这次地震发生的时间和地点，也许我们看到将是另一种情景，做到这一点最关键的是要实现科技创新！ 今天，在我们的身边还有哪些科技产品在怎样改变着我们的生活？ 科技改变过去 中国古代科技知识大比拼 根据问题进行抢答，看看谁的中国古代科技知识最丰富。 ＊请说出我国的四大发明。 火药 造纸术 活字印刷术 指南针 ＊世界上公认的最早的地震仪器是什么？由谁制造的？ 地动仪；张衡 ＊现存世界上最古老的石拱桥是什么桥 ？由谁设计？ 赵州桥；李春设计 中华民族是一个善于发明和创造的民族，我们的祖先创造了众多领先世界的科技成果。新中国的科技成就更是举世瞩目。 科技成果数来宝 猜猜他是谁？ 当代“神农氏” 袁隆平，一个属于中国也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”，给人类带来了福音。他研制的“三系杂交水稻”为解决世界粮食问题发挥了重大作用，被誉为“杂交水稻之父”。 猜猜他是谁？ 嫦娥奔月 第一个进入太空的中国人 杨利伟 我国的航天事业成就辉煌。1970年我国成功发射了第一颗人造卫星。1999年我国第一艘试验飞船“神舟”号发射成功。2003年我国成功进行了首次载人航天飞行。我国成为继俄、美之后第三个有能力将航天员送上太空的国家。 科技改变现在 中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。 基因研究 使得人们健康、长寿、美丽的渴望不再只是梦想。 基因的研究 我国是惟一参加这一研究的发展中国家。中国的参与改变了人类基因组研究的国际格局，显示了中国的科技实力，提高了中国的国际地位。 猜猜它是谁？ 请在互联网上搜索并浏览近期世界先进的科技成果。 科技成果数来宝 科技改变现在 20世纪90年代以来，信息技术、生命科学等高科技的兴起，把新科技革命的浪潮进一步向广度和深度推进，推动了知识经济的迅猛发展。科技的发展和创新推动着现代社会的发展。 聚焦世博会 感受新科技 世博会太空家园馆 聚焦世博会 感受新科技 请在互联网上搜索并浏览世博会上的新科技。 科技改变未来 世 界真奇妙 科技改变生活、科技改变未来！科学技术的发展总会把惊喜和期望带给我们。未来社会，科学技术会带给我们怎样的新奇体验？ 材料一：改革开放以来。“中国制造”的产品风靡世界，但其中相当多的是来料加工、来样制造的轻工业产品，面对日益激烈的国际竞争，我国应提升创新能力，把“中国制造”变成“中国创造”。 材料二：一个售价为79美元的国产MP3，国外要拿走专利费45美元，中国企业的纯利润为1.5美元。 上述材料材料说明了什么？ 联系实际谈谈你的阅读启示。 动 脑想一想 认清形势明差距 科技创新与进步是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续发展的强大动力。我国在一些高科技领域已经居于世界先进水平，但由于历史原因，我国的科技发展总体水平与发达国家还有较大差距。 科技创新强国力 我国必须实施科教兴国战略和人才强国战略，努力缩短我国与世界发达国家在科技上的差距，争取早日实现中华民族的伟大复兴。