苏教版生物七下《感知信息》课件ppt1.pptVIP

苏教版生物七下《感知信息》课件ppt1.ppt

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耳 的 构 造 外耳 中耳 内耳 咽鼓管 认识耳朵的结构 听 觉 的 形 成 听觉的形成过程 声波 外耳道 鼓膜 振动 听小骨 内耳 听觉神经 大脑的听觉中枢 听觉 听神经 传导冲动 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 听 觉 的 形 成 声 波 耳 廓 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 外 耳 集 音 中 耳 传 音 内 耳 感 音 耳在参与听觉 形成中的作用 1、耳结构和功能 耳 外耳 中耳 内耳 耳廓: 外耳道; 收集声波 鼓膜: 鼓室: 听小骨: 咽鼓管: 半规管: 耳蜗: 前庭: 耳有听觉功能等 调节鼓室内气压,从而维护正常听力的作用 有三块,把振动的声音放大并传到内耳 有感觉头部位置变动的 方位觉感受器 外界声波传入中耳通道 声波作用下,能产生振动 有听觉感受器 1、组成中耳的结构是:_______、_________、 _________、 ________;组成内耳的结构是:_______、_________、___________。 2、鼓膜的作用是 ( ) A、接受声波刺激,产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 B 鼓膜 鼓室 听小骨 咽鼓管 半规管 前庭 耳蜗 3.声波形成到听觉形成需经过 ( B ) ①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 A.声波→①→②→③→④→⑤ B、声波→④→②→①→③→⑤ C.声波→④→①→②→③→⑤ D.声波→④→③→①→②→⑤ 4、听觉的形成是在 ( ) A、中耳 B、耳蜗内 C、内耳 D、听觉中枢 5、在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是 ( ) A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 D B 5、下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是 ( ) ①声波;②听神经;③耳蜗内的听觉感受器;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑皮层听觉中枢。 A、①→④→⑤→③→②→⑥ B、①→②→④→⑤→③→⑥ C、①→④→⑤→②→③→⑥ D、①→③→④→⑤→②→⑥ A 6、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是( ) A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击 鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部 B ?阅读与思考 内耳前庭部分是控制身体平衡的器官。该处有3个垂直的半规管。当人体失衡时,半规管便会产生平衡脉冲,通过大脑激发相应的反射动作,以使人体恢复平衡,并避免可能的伤害。这也是先天的本能反射之一。为什么半规管不是2 或4 个,而恰好是3个?而且又互相垂直呢?其理由是:因为人是生活在三维空间的,有前后、左右和上下3种互相垂直的运动方向,故必须有3个互相垂直的半规管才能全面监控。少于3个不够用,多于3个不需要。 请你说说半规管控制平衡的过程。 ? 当人体(如前后)失衡时, 则(前后)半规管便会产生平衡脉冲,通过大脑激发相应的反射动作,以使人体恢复平衡,并避免可能的伤害。 一般听觉保护的常识: 洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。 不要大力「醒」鼻子。 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。 * * * * * * * * * * * * 眼和视觉的形成 生活体验想一想: 放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢? 你怎么判断出要下雨呢? 乌云:看—— 狂风:感—— 闪电:看—— 雷鸣:听—— 我们的视觉是怎样形成的? 视觉 触觉 视觉 听觉 讨论 照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么 作用? 照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用,光圈起控制光线的作用 ,胶卷起感光的作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 眼球的结构 比一比

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