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资源镇中心校2013年教育综合目标管理责任制考评表 A （延东、大合、修睦、文洞、石溪完小按该考评细则进行考评） 项目 评估内容 权重 评分标准 考评办法 自 评 分 考 评 分 备 注 ⑴ 日 常 行 政 工 作90 分 1.有值周值日值班工作制度、有检查记录、有全年节假日值班安排，保证政令畅通。 8分 无制度扣3 分；无检查记录扣2 分；每缺一次节假日值班安排扣1分。 以检查为准 2.分工负责，科学管理。有全年教育工作计划、半年工作小结、下半年工作补充意见、全年工作总结（报中心校）。 10分 因分工不明、职责不清导致学校管理混乱秩序不良的扣2分；计划总结每缺一项扣2 分。 以检查记录为准 3.校务公开开展正常，有全年计划、半年小结、全年总结、公开栏规范且公开内容存档备查、有校长信箱。 5分 每项1 分 到学校检 查 4.有可行性的学校长短期发 展规划、有切合本校实际的完整的《学校规程》。 8分 年终岗责材料未按条块分类及要求装订成书的扣6分；无发展规划和《学校规程》每项扣1分。 到学校检 查 5.完成上报教育信息任（每 月不少于1 条）和党报党刊征订任务。 15分 每缺一次或一项扣1分。 以检查、记录为准 6.在规定的时间内参加会议 ，确保会议精神、文件、通知及时传达并落实到位。 15分 每次扣1 分 到学校检 查 7.坚持工作例会制度和政治 学习制度。 5分 无制度分别扣1 分；未按制度开会和学习的分别扣1 分；无记录分别扣1 分。 到学校检 查 8.有文明班级评比细则 10分 无细则不得分，未按细则进行评比的扣5-8分 到学校检 查 9.教室、办公室、学生宿舍及其它功能室布置得当 10分 凡有一室未布置的，扣2分 到学校检 查 10重视信访案件查处工作，有专人负责，及时办理涉及本单位的信访案件，有效化解社会矛盾，妥善解决出现的矛盾纠纷，调解成功率达到98%以上。 4分 无领导机构扣1分；每发生一起非正常上访案件（县教育局以上）扣1分 以中心校记录为准 资源镇中心校2013年教育综合目标管理责任制考评表 A 项目 评估内容 权重 评分标准 考评办法 自 评 分 考 评 分 备 注 ⑵ 普 教 工 作 80 分 11.学前三年幼儿园（班）入园率65%以上；学前一年幼儿园（班）入园率95%以上 5 分 每下降1%扣1 分，最多扣4 分 查有关资料 12.小学适龄儿童入学率99.5%以上。 5 分 每下降0.1%扣1 分，最多扣4 分 查有关资料 13.残疾儿童少年入学率80%以上。 5 分 每下降1%扣1分最多扣4 分 查有关资 14.在校生辍学率0.5%以下。 5 分 每超过0.1%扣1 分，最多扣10 分 查有关资料，随机清点学生数 15.15 周岁人口初等教育完成率98%以上。 5 分 每下降1%扣1 分，最多扣4 分 查有关资 料，随机清点学生数。 16.解决并关爱进城务工人员子女、“留守儿童”入学。 5 分 无名册扣2 分，每学期至少开展一次活动且有记录，少一次扣1.5 分 查有关资 料、走访 学生 17. 坚持“普九”年检制度；近三年来“普九”表册齐全，数据准确，表与册、人与册、年报一致；“普及程度”各项指标达标。 5分 未进行自查扣2分，表册不齐全、不准确、不一致酌情扣1－3 分普及程度有一项未达标扣5分。 查自查报 告、有关 资料和有 关数据 18.制定学生学籍管理工作制度，有控辍保学相关材料（制度、责任书、“控辍保学月”活动方案、总结、活动记录、家访记录等）；变动手续齐全；无迫使学生转学、退学、留级现象。 10分 每少一项扣1 分，有迫使学生转学、退学、留级现象的该项不得分。 查有关资 料和抽查 学生、访 问学生。 19.按要求填写《成长记录册》和《学生学籍管理登记册》；小学六年级、根据《桂林市中小学生综合素质评价工作实施细则（试行）》（市教〔2010〕3号）对学生进行综合素质评价。 10分 未填写各扣2 分，没按要求填写好的酌情扣1－2 分。未对学生进行综合素质评价的扣6 分 查记录、登记册和对学生进行综合素质评价的有关资料。 20.年报数据、学前教育信息数据采集及时、准确、表册填写规范。 10 分 2009 年后修订并装订成册，否则酌情扣1－5 分。 查管理制度。 21.学校有校门、围墙、校牌，有校训、校风、教风、学风，有文化宣传栏，有名人画像、名言、格言，有永久性宣传标语。 5 分 每少一项扣1 分，最多扣5 分。 实地查看