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苏科版生物八下《传染病的预防》课件ppt.ppt
学习目标 1、阐明传染病的病因。 2、传染病的传播途径。 课堂检测 1、按照传播途径的不同,人类的传染病主要类型?各种传染病的病原体寄生部位、病原体主要传播途径、多发和流行季节、常见传染病的名称? 2、传染病流行有哪几个基本环节? 3、预防传染病的主要措施? 4、预防传染病注意事项? 5、预防传染病的具体措施? 流行性乙型脑炎是一种血液传染病,应该怎样预防这种病?为什么? 血液传染病是以节肢动物(蚊、虱、蚤、蜱等)为媒介而引起的,病原体的原寄生场所是血液和淋巴。所以,开展爱国卫生运动,消灭蚊、虱等吸血的节肢动物,以预防血液传染病的发生。 做好个人卫生和环境卫生对控制传染病的流行有什么作用? 三方面: 第一是通过搞好个人和环境卫生,可以清除一部分病原体和传染源(患病的动物),起到控制传染源的作用; 第二是消灭苍蝇和蚊子等传播疾病的动物,起到切断有关传染病传播途径的作用; 第三是减少人体感染疾病的机会,提高人体的抗病能力,起到保护易感人群的作用、。 为什么不要面对着别人咳嗽或打喷嚏? 一、有可能将病菌传播给别人 二、破坏环境卫生 三、行为不文明。 传染病的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 * 传染病的预防 为了很好的完成学习目标,请同学们认真默读课本P136-P141,8分钟后思考以下问题请并请同学们回答以下问题。 自学指导: 传染病名称 多发和流行季节 病原体主要传播途径 病原体原始寄生部位 传染病的类型 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 呼吸道黏膜、肺 消化道及附属器官 血液和淋巴 皮肤和体表黏膜 飞沫、空气 饮水和食物 吸血昆虫 接触 冬、春 夏、秋 四季 四季 流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等
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