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音乐巨人贝多芬8.ppt
贝多芬(1770-1827),德国作曲家、钢琴家。维也纳古典乐派代表人物之一。毕生追求“自由、平等、博爱”理想,其主要作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,表现出人类的英雄气概。其创作成就极大的深化了音乐艺术的思想性和表现力,对后世有极深远的影响。主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名),歌剧《费黛里奥》,戏剧《哀格蒙特》《雅典的废墟》配乐,钢琴协奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏十六部,小提琴奏鸣曲十首和弥撒曲两部等。 读一读下列生字: 深邃( suì ) 踌躇( chóu )( chú ) 思考题1: 客人是怎样访问贝多芬的?其间写了哪几件事情? 研读赏析 1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思? 研读赏析 3、对“你可能想到我——一座已倒落了的火山……挣扎出来。”这句话应如何理解? 研读赏析 5、“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”。这里的“永恒”指什么?如何理解? 研读赏析 6、你理解文末贝多芬说的那几句话的意思吗? 作业: 1、阅读文中描写贝多芬外貌的语言。 2、课外听贝多芬的其他名曲,提高艺术修养。 3、课外阅读罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》,提高文学修养。 * * * * * * * * * * 命运交响曲 何为 广东海丰仁荣中学 郑妙洪 作者简介: 何为,原名何敬业,1922年生于浙江 定海,历任报纸记者、报刊编辑和电影文 学编辑,1937年开始发表文学作品。写过 诗歌、小说和散文,1956年后主要从事散 文的创作,著有《第二次考试》《织锦集》 等散文集。 何为的散文,善于抓住生活中的典型 事件进行深入的开掘,同时,又注意人物 和故事的生动性,有较精巧的构思和深远 的意境,语言简洁优美。 我将扼住命运的咽 喉,而不会被命运所征 服。 ——贝多芬 贝多芬的耳疾起于28岁的时候(1798年),自此至57岁(1827年)逝世,其间二十余年的时光全是聋疾为祟的时期,然而大部分的作品却是在这时期产生的。所以贝多芬的伟大,决不只在于他是一个音乐家,他勇于直面人生的极度苦闷并将他的音乐融入与命运的不屈抗争之中,他是心的英雄,他的音乐就是这英雄心的表现。 磐石( pán ) 门槛( kǎn ) 0 门槛( ) 解析下列词语: 深邃 深的,距离大,幽深。 踌躇 ①犹豫。②停留。③得意的样子。文中作①解 磐石 厚而大的石头 门槛 门框下面的横木。比喻窍门或占便宜的本领。 朗读全文,思考以下问题: 1、理清“客人”访问贝多芬的全过程, 说说其间写了哪几件事? 2、画出描写贝多芬穿着和外貌特征 的语句,说说他的个性特征。 自主学习 “客人”来访 女佣开门 女佣介绍贝多芬的情况 参观贝多芬工作室 贝多芬下楼与“客人”谈话 贝多芬与客人共进晚餐 贝多芬回忆往事 1、“客人”参观贝多芬的工作室 其中主要写了以下三件事: 2、贝多芬和“客人”会面 3、贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形 两肩— 极宽 衣服—— 陈旧不整洁 手—— 大而有力 脸—— 愁苦和力量 头发—— 火一样蓬勃 眼睛—— 深邃凝重不可逼视 鼻子—— 长而笨重 嘴—— 紧闭 下颌—— 方形 ——浪漫不拘小节,典型 艺术家性格 —弹奏出世界最美妙、最动听音乐的不朽之作 ——是一位 刚毅、顽强 善良、执着 的人,透出 坚韧无比的 生的意志。 形 神 兼 备 仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子 找出描写贝多芬穿着和外貌特征 的词语,说说他的个性特征。 思考题2: 贝多芬形象: 独立而骄傲 ,沉郁坚决 2、用几句话概括一下 课文中的贝多芬的形象。 严肃而善良,热爱自然; 追求自由,献身音乐。 研 读 赏 析 一、文中贝多芬的哪些话深深触动了你?你对那些话是怎样理解的? 这是个比喻。贝多芬的意思是说,一般人都以为他很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让“客人”进门,他对他们的做法很惊讶。 2、 为什么 贝多芬说“一株树也比一个人好……”? 一方面耳聋给
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