鲁教版思品九年《美好人生我选择》（第2框）课件ppt3.pptVIP

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原 一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。 ——高尔基 您若要喜爱您自己的价值，您就得给社会创造价值。 ——歌德 人生有限，追求无限→ 第二节 人生追求无止境 他们都是人才。 人才是多层次、多规格的，各行各业， 各个层次中都有人才。 只要具有一定的知识与技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。 21世纪我国急需16类人才： 人事部人才市场公共信息网日前公布21世纪我国急需的16类人才。他们是：税务会计师、电脑系统分析专家、电脑软件工程师、中医师、咨询经纪人、索赔估价员、律师、老年医学专家、家庭护理、商业服务业代表、生物化学家、心理专家、旅游代理员、人力资源专家。 1、只有初中文化水平的许振超，屡次打破集装箱装卸记录，你认为他成功的关键是靠什么？ 人生有价值的追求主要表现在哪些方面？ 主要表现在学习、创造、奉献三个方面。 假如你是一位心理医生，你会怎样为杨丽娟指路导航？ 人的一生有无数追求，但只有有价值的追求才能创造有意义的人生！ 有价值的追求 如何使自己的人生更有意义？ ①实现人生意义必须不断地追求学习、 追求创造、追求奉献。“三个追求” ②实现人生意义，应该从现在做起， 从点滴小事做起。“两个做起” 奉献的表现形式： 国家和人民需要的关键时刻挺身而出 融汇渗透在人们日常的工作和生活中 意义： 只有不断为他人、集体、国家和社会做出贡献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现。 人生的意义不在于索取，而在于奉献： （1）定义：奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。 （2）表现：奉献既表现在为国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融汇和渗透在人们日常生活工作中。 （3）意义：只有不断为他人、集体、国家和社会做出贡献，人生才会更光彩，自身价值才能更好地实现。 2008年1月8日，中共中央、国务院隆重举行2007年度国家科学技术奖励大会，一位农民出身的乡镇企业家——王子纯获国家科学技术进步奖二等奖，成为本年度惟一获此大奖的农民。 1956年出生于江苏盐城东台县的王子纯，高中毕业后回乡务农，先后当过村里的植保员、会计、大队长、砖瓦厂厂长。由于他在生产实践中善于学习、善于动脑筋，1987年又被调任外欠47.6万元债务的通讯器材厂当厂长。他认为，国家要创新，企业也要创新，建设社会主义新农村同样需要创新。科技创新不仅是科学家、大学教授们的事，咱们工人、农民同样有责任。 如今，凡我国铁路提速的线路，都离不开王子纯研发的高性能铁路数字信号电缆这一关键技术产品的支撑，它的问世彻底结束了过去只能依赖进口的局面，每年可为国家节省铁路建设投资数亿元。 *王子纯在工作中的执着追求是什么？ 1、在大力开展社会注意精神文明建设的活动中，涌现出了一批牛玉儒式的好干部、许振超式的好工人、孟祥斌式的好战士……他们之所以成为时代的楷模，是因为他们（ ） ①从事的工作最有价值 ②运气好 ③为他人、集体、国家和社会作出了无私的奉献 ④懂得人生的意义不在于索取，而在于奉献 A③④ B①③ C①③④ D①② 2、新时期知识型工人代表邓建军在给常州技工学校学生的信中说，希望他们能够养成“时时学习，事事学习，终身学习”的良好习惯。在他看来，学习是一辈子的事，生命不息，学习不止。这对我们的启示有（ ） ①学无止境，学习不可能一劳永逸 ②只要学习就能成就伟业 ③学习是进步的根基，要不断学习、不断进步 ④我们要树立终生学习的观念 A①②④ B①②③ C②③④ D①③④ A D 3、被人们称为“一粒种子改变了世界”、和“一个名字创造了1000亿元的价值”的袁隆平在杂交水稻研究上取得的历史性突破，获得了首届最高科学技术奖。这给我们的启示是（ ） ①每个人都应奋发向上、立志成才 ②成才的关键是靠自己的勤奋努力③ 只有当科学家才是光荣的 ④在工作和生活中要增强创新意识，提高创新能力 A①②④ B②③④ C①②③ D①③④ A 成才的关键 成才的有效方式和途径 有价值追求的表现 青少年怎样实现人生的意义 材料