科教科版2015年六年级下册科学科总结.docVIP

黄飘中心小学2014—2015学年度第二学期学科工作总结 年级：六年级 科目：科学 科任教师：xxx 基 本 情 况 概 述 本班共有学生28人，其中女生14人。都是来自附近的苗族村寨。全班只有11本科学教科书，从而影响了学生科学课学习。学生的科学课学习兴趣不弄，很多学生处于被动状态。但同时也存在较大的两极分化情况，这是下一步所要加强的地方。学生的动手能力很强，但是在细节上还是差得远，需要特别加强。 取 得 的 成 绩 与 经 验 开学初，严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，按实验目录认真开展实验教学工作，基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验，并填写了相关的表册资料，学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验，还让学生走向生活、走向社会，使学生在生活中学习。为了上好实验课，每上一节课实验老师都要做好充分的准备，认真研究教材，熟悉实验的操作步骤，考虑实验中的安全因素，坚持“课前准备，课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定，严格按有关规定操作，并教育学生在使用中加强注意，对易损、易坏仪器小心轻放，从而降低了仪器的损失率。 采 取 的 方 法 和 措 施 1、实验教学完成情况。 开学初，严格按实验目录，结合本校实