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高等职业院校建筑物理课程教学实践与探索
高等职业院校建筑物理课程教学实践与探索
高高等等职职业业院院校校建建筑筑物物理理课课程程教教学学实实践践与与探探索索
杨勇
杨勇
杨杨勇勇
内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古呼和浩特010070
内蒙古建筑职业技术学院 内蒙古呼和浩特010070
内内蒙蒙古古建建筑筑职职业业技技术术学学院院 内内蒙蒙古古呼呼和和浩浩特特001100007700
摘 要: 与大多数本科院的学生校相比,高职院校的学生在学生来源、就业方向、
基础知识水平和动手能力等方面都有自身显著的特点。这就要求与之相对应的建筑物理
教学,也应该根据高职学生的特点,从教学内容、教学手段和培养目标等方面入手,进
行有针对性的探索与创新,着重培养学生的环境意识,提高学生对基本知识的综合运用
能力和动手实践能力,最终形成具有高职特色的建筑物理教学模式。
关键词:建筑物理;高职特色;教学改革;环境意识
Abstract: Compared with the majority of undergraduate school for the school,
the students of vocational colleges in the source of students, employment
orientation, the level of basic knowledge and ability has its own significant
features. This requires a corresponding building physics teaching should be
basedonthecharacteristicsofvocationalstudents,startingfromtheteaching
content, teaching methods and training objectives, targeted exploration and
innovation, with emphasis on cultivating students environmental awareness,
improvestudentsabilitytousebasicknowledgeandhands-onpracticalability,
and ultimately the formation of Vocational Characteristics of Building Physics
teaching mode.
Keywords: building physics; Features of Vocational Education; teaching reform;
environmental awareness
G712.0
[中图分类号]G712.0 [文献标识码]A [文章编号]
GG771122..00
1 引言
建筑物理是建筑学专业一门较重要的基础性课程,它的研究内容涵盖建筑声学、建
筑光学和建筑热工学的基本原理和基本方法。这些原理和方法是建筑室内外物理环境设
计和控制的重要依据。然而,现实中各高校的建筑学专业尽管都开设了建筑物理课程,
但其教学效果大多差强人意,建筑学专业的毕业生以及广大一线建筑师能够熟练运用建
筑物理知识和技能的并不多见。一方面,人们希望建筑师设计出舒适的建筑物理环境,
另一方面,开发商忽视运用和建筑师不知怎样有效地运用建筑物理知识。这些都促使我
们反思现今的建筑物理教学,以求探索建筑物理课程改革新途径,将更多实用性的知识
传输给学生,使之掌握并熟练运用。
2 高职院校学生特点(以内蒙古建筑职业技术学院为例)
相比本科院校的学生,高职院校学生在许多方面具有自身特点。笔者通过材料收集、
访谈和简单问卷等方式,整理归纳了内蒙古建筑职业技术学院从2007至2010这四年中
1
毕业的建筑设计专业419名学生的个人资料和就业情况,从学生的
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