江苏省2015届高三数学一轮导学案 §6 二倍角三角函数及几个三角恒等式.doc

§6 二倍角的三角函数及几个三角恒等式 一、学习目标 内容 要求 二倍角的三角函数及几个三角恒等式 B 二、教学目标：（1）熟练掌握基本公式（2）会用公式解决最值、求值、化简等问题 三、教学重难点：同上 四、知识导学 1．________________________． 2．____________________=____________________=_______________________． 3． 。 注意：公式的逆用及变形运用： ____________ = = = = 五、课前自学 1．，则化简为__________． 2．已知，，则=__________． 3．设，那么= __________． 4．函数，则最大值为__________．此时x= 5．周期为__________． 6．已知，， 的值为 。 六、合作、探究、展示 例题1．如图，在平面直角坐标系xoy中，以ox轴为始边作两个锐角，它们的终边分别与单位圆相交于A、B两点，已知A、B的横坐标分别为． 求的值； （2）求的值