巢湖市省(市)级示范高中教育教学督导评估指标体系.docVIP

巢湖市省（市）级示范高中教育教学督导评估指标体系 （讨论稿） 督查项目 督查任务 督查内容 督查方法 督查意见 A.1、 办学理念与发展规划（30分） B.1、 办学 理念 （15分） C.1.1、（15分）学校全面贯彻教育方针，有教职工共同参与，形成明确、清晰、符合学校实际的办学理念和办学目标。 查看学校的办学理念和办学目标的内容，分析办学理念和办学目标的科学性、时代性、前瞻性，以及形成过程的民主程序。 基教科 B.2、 发展 规划 （15分） C.2.1、（15分）学校依据办学理念和办学目标设计出近期、中期和长期的发展规划和实施方案。 查看中长期规划和实施方案的内容。分析各种规划和实施方案的科学性和可行性。 基教科 A.2 组织 建设 与 队伍 素养 （50分） A.2 组织 建设 与 队伍 素养 （50分） B.3、 组织 建设 （20分） C.3.1、（20分）学校重视党的建工作，党组织活动正常，党组织的保障作用得到充分发挥。 查看学校党组织机构，党组织活动记录与议事程序；党组织对学校改革与发展中的重大决策提出的建议和意见；党员教育的计划安排、活动形式、党课内容等。 人事 B.4 校 长 素 质 （10分） C.4.1、（10分）校长有先进的办学理念、明晰的办学思路、厚重的文化素养、高尚人格魅力。校长能深入教学第一线，重视教科研。分管校长每学期听课不少于15