1949-2009中国幼儿文学“浅”与“深”.pdf

1949-2009中国幼儿文学的“浅”与“深 摘 要 幼儿文学是儿童文学特点最鲜明的文学。作为儿童文学的重要组成部分， 幼儿文学的发展对儿童文学整体的发展起着关键性的作用。在二十世纪世界幼儿 文学发展进入黄金时代的大背景下，中国幼儿文学也进入繁荣发展的时期。然而 在现今社会，人们在重视幼儿文学早期教育、亲子阅读等功能的同时，也同样存 在着对幼儿文学艺术深度方面的质疑和误解．本文的研究目的在于，从 1949—2009这个时间跨度内选取具有一定代表性的幼儿文学作品，以“浅和“深” 两种尺度进行衡量，从而验证幼儿文学并非只可以用“浅显、“浅易”来形容， 它同样也是包含大智慧、具有深刻内涵的文学作品。真正优秀的幼儿文学作品是 有浅有深，深入浅出的。 论文主要从幼儿文学作品的主题、形象、文体形式、语言四个方面进行分 析。幼儿文学的主题大致可以分为道德型、知识型、娱乐型，浅层次的主题表达 仅仅是在文字层面上喊喊口号或是生硬说教，相反，注重深层次主题表达的作者 更加重视让幼儿在爱意和趣味中提升他们的情感体验。在对主题深度的理解上i 有些作者走入一个误区，认为悲剧主题才有深度。在一大批带有悲剧色彩的幼儿 文学作品中，《岩石上的小蝌蚪》最为受关注，时常被引为悲