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《三角函数小结复习》导学案 班级： 姓名： 组名： 教学目标： 知识与技能 了解本章的知识结构体系，在整体上有一个初步的认识；（2）加深对任意角、弧度及三角函数的理解；（3）掌握三角函数的图像与性质，能利用性质进行解题；（4）掌握一定的解题方法，形成较好的能力。 过程与方法 三角函数是一种重要的函数，通过整理本章的各知识点以及它们之间的联系，帮助学生系统地认识本章内容，从而对本章内容有全面的认识，上升到更高一个水平；启发学生将本章内容与数学1、数学2的横向联系，形成知识的网络化。 情感态度与价值观 通过本节的习，使同学们例1．求图中公路弯道处弧AB的长（精确到1m） 图中长度单位为:m 解： 已知(是第三象限角且，问是第几象限角？ 解：∵ ∴ 则是第 象限或第 象限角 又∵ 则是第 或第 象限角 ∴必为第 象限角 例3．函数的定义域、值域，并指出它的周期性、奇偶性、单调性。 解：由得， 所求定义域为 值域为 ，周期 ，是 函数。 在区间上是增函数。 探究提高：尝试做出该函数图像如下 由上述图像可观察得其性质 例4、函数f (x)的横坐标伸长为原来的2倍，再向左平移个单位所得的曲线是的图像，试求的解析式。 解：将的图像向 平移个单位得： 即的图像再将横坐标 到原来的 得： ∴ 练习：P67复习题一（完成在课本上） 60 R=45