小学德育教育计划.doc

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2008-2009年度第二学期夏墩小学德育计划一、指导思想: ??????????? 本学期的德育工作是以邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施教育部新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,千方百计创设利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 ??????????? 二、工作要点: ??????????? (一)抓好队伍建设,营造全员育人氛围 。 ??????????? 1、发挥德育领导小组的核心作用,定期召开德育工作研讨会,探索学校德育工作的新途径、新方法,不断促进德育目标的实现。 ??????????? 2、加强师德建设。学校继续开展“内练素质”、“外树形象”活动,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想。要进一步组织教师认真学习《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。强化“以学生为本”的思想,增强服务于社会、服务于学校、服务于学生的意识,使敬业爱岗、乐于奉献、严谨治学、开拓创新成为自己的自觉行动。 ??????????? 3、加强班主任队伍建设,进一步落实《班主任工作职责》,增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位,倡导科学、民主的管理方法,要重视过程管理与目标管理相结合,全面关心学生,促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹,发挥优秀班主任的榜样示范作用,重视培养年轻班主任,通过培训学习、观摩交流等活动,学习管理班级、指导学生的方法,尽快走向成熟。 ??????????? 4、“全员育人”的意识深入到每个教师的心中,使德育教育无处不在,使德育教育更加富有实效。要组织教师认真学习,使全体教师真正认识到德育工作是学校素质教育的重中之重,人人都要铭记自己是学校德育教育工作者的观念。我们不仅是在教学生知识和能力,更是在教学生做人,每个教师都应明白班级无小事,学校无小事,事事都关系到学生能否健康成长。 ??????????? (二)以弘扬和培育民族精神为抓手,积极推进学生思想道德建设。 ????????????????????? 1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。通过开展少先队系列主题教育活动,让学生学会尊重他人、理解他人、关心他人。 ??????????? 2、坚持每周一升国旗、国旗下讲话制度、规范升国旗仪式,切实加强“五爱”教育和社会主义公德教育。 ???????????? 、加强少先队阵地建设,充分发挥学生的主体个性化。学校宣传画廊每月更新一次,班级黑板报每半月出版一期,学校的晨报每天出一次,让学生自己去收集最新信息,自己去编辑,自己去报道。继续加强鼓号队的训练。少先队要努力抓好大队部工作,定期开好例会,建设一支公平、公正、公开的少先队红领巾监督队伍,对学校的卫生、礼仪、两操进行检查,做到每日公布,每周总结表扬,发流动红旗,让礼仪之风在校园内盛行。 ??????????? .加强法制教育。采取扎实有效的措施对学生进行法制宣传教育,严禁学生出入游戏机房,保证学校网络的健康。及时了解学生校外行为,加强对后进生的帮教转化工作,建立档案,严防学生违法犯罪行为的发生。邀请交警和法制副校长来校有针对性地开展专题教育。加强安全知识的宣讲教育,用好《小学生安全教育读本》,提高安全意识。加强校园周边环境的整治工作。 ??????????? 加强教师值日工作,提高值日教师责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“安全文明校园”。 ??????????? (三)加强心理健康教育,培养健全人格。 ??????????? 1、广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,我校派出三位老师到进行心理健康教育培训。通过她们带回来的最新信息,让教师明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成为全员参与的“大合唱”。 ??????????? 2、加强心理健康教育。结合健康教育,品德等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生解决心理障碍,同时每班建立学生的心理健康档案。 ??????????? (四)加强养成教育,狠抓小学生日常行为规范的训练 ??????????? 1、养成教育是学校

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