课间玩什么活动设计.docVIP

“课间玩什么”活动设计 海宁市桃园小学 朱健苗 7330306 一、活动的背景和意义 课间活动的安全是学校安全教育的重点之一。对于刚入学的一年级新生，老师们更是手把手地指导，可谓细致。实地讲解、看图、儿歌等费尽心思，教学内容如下：课间活动的安全包括：（1）课间应避免的危险游戏，如追跑、爬高、玩尖锐物品、扔石子、玩开关门等。（2）课间应注意的危险地段，如拐角处、柱子和橱窗、花坛边沿、课桌角等。（3）雨天活动要注意什么，如不淋雨、不玩水、走廊路滑等。 以上内容整合于晨间活动、品德与生活、人与自然等课中。经过近三个星期明理和训练，孩子们基本懂得了这些道理，谈起来也头头是道。但令人不得其解的是，还是频繁地出现一些碰撞的事件，以至一有孩子来办公室“报告”，就想是不是又撞了。 这不得不引起我的深入思考。于是每节课后对孩子们的课间活动更为细致地进行了观察，发现课后极少有孩子真正在玩游戏，而且玩的游戏也很有限，更多的孩子则不知道该玩什么，有的孩子灌了水后，拿了瓶子东游西荡可以喝上七八分钟，有的孩子在草地上捡到根树枝就当起了“马鞭” 疯闹安全、快乐、有意义地度过课间十分钟课间活动多，　有趣又快活。人人守秩序，个个。，。激发孩子们的参与热情和创造欲望培养孩子们的精神体会我们课间游戏的丰富多彩培养学生团结协作、与人交往的能力安全、快乐、有意义地度过课间十分钟安全、快乐、有意义课间十分钟官打捉贼