从尼日尔建筑群谈对设计三大关系的理解.pdfVIP

A巩-A- ‘ 2u14 。 20l Apr· o．1—3． 爹器专摹10背4年 月 SHANX山I西AI ARCHITECTUREH建ITE 文章编号：1009—6825(2014)10—0013-02 从尼日尔建筑群谈对设计三大关系的理解 韩翊 熊孜 谭向东 (东北林业大学，黑龙江哈尔滨150001) 摘要：对尼日尔建筑群进行了概述，分别以牛角屋、Makaranta学校、月亮之屋、沙暴之屋、落日之屋为研究对象，探讨了人与人、 物与人、物与物三种关系在尼日尔建筑中的表达形式，对创建人与环境、建筑与环境和谐相融的建筑物具有重要的意义。 关键词：建筑，关系，设计，表达 中图分类号：TU．023 文献标识码：A 1 尼日尔建筑群概述 维塔尔既是这个建筑群的设计者，也是这个建筑群的所有者。在 尼13尔建筑群是由瑞士艺术家诺特·维塔尔设计并建造的， 位于尼日尔的阿加德兹的一个小镇上?诺特·维塔尔热衷于在 ta”学校(见图1)。尼日尔是世界上最贫困的国家之一，而阿加德 世界各地建造奇异的房子，他称自己是以世界为工作室的艺术 兹又是离尼日尔首都最远的城市，当地的学校状况可想而知。诺 家：他的艺术表达了全球文化的精神，用具有功能的艺术作品模 特在他买的这块土地上给当地的孩子们建了一所新学校，挨着他 糊了现实与幻想，以及历史、现在、未来之间始终暗淡的界限。 的角之屋。这里有很多的学生，学校需要大量的座位，所以设计 师建了一个金字塔体以便让所有的学生都坐在上面，学生不仅是 尼日尔建筑从2000年一直持续到2007年，使用了被当地人 视为废料的牛角等进行建造。尼日尔的建筑群，是一个复杂的泥 “去”学校，更是“上”学校。从这个建筑作品中，我们可以看到设 计师的一种人文关怀，不仅仅对当地人们贫穷生活的一种同情， 屋群，并且每幢建筑都有一个明确的主题，其主要建筑有“Mekafo- 更是设身处地的为他们做设计，满足他们最想要的需要。在谈到 ni”(牛角屋)、Makaranta学校、“月亮之屋”“沙暴之屋…‘落日之 屋”等。 这个建筑的时候，诺特说道“我并非实业家，所以我就用我的作品 资助这些项目。”在生活中，有很多的建筑只能看而不能用，而诺 2设计三大关系在尼日尔建筑群中的表达 特用自己的项目给当地的孩子们带去了一个天堂，他自己也收获 2．1 人与人的关系在尼日尔建筑中的表达 了快乐和尊重。 在设计过程中，人与人的关系主要包括人与社会、人与心理、 人与行为等问题，主要处理业主与设计师、业主与业主、业主与空 间人、设计师与施工人员之间的关系。 首先，这种关系的处理表现在设计师和施工人员的关系上。 在“Mekafoni”(角之屋)的建造过程中，角之屋是诺特·维塔尔在 阿加德兹的第一个建筑作品，这是一