3年高考2年模拟2016届人教版新课标高三生物一轮复习文档 第2单元 细胞的代谢 第8讲 光合作用 2年模拟.doc

第8讲　光合作用 A组　2014—2015年模拟·基础题组 时间:20分钟　　分值:40分 一、选择题(每题5分,共25分) 1.(2015河南中原名校一模,9)提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是(　　) A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多 D.胡萝卜素处于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高 2.(2015甘肃兰州一中期中,5)下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是(　　) A.将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝 B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最多 C.向绿色植物提供O和CO2,光照一段时间,释放的气体含有18O2 D.向小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C3化合物出现 3.(2015河南实验中学期中,9)利用溴甲酚紫指示剂[酸碱指示剂,pH变色范围:5.2(黄色)~6.8(紫色)]检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下,相关叙述不正确的是(　　) A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用 B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小 C.图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2 D.该实验可证明呼吸作用释放CO2,光合