7.1 追寻守恒量 教案人教版必修2.doc

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7.1 追寻守恒量 教案(人教版必修2) 学习目标 课标要求: 1.能独立分析伽利略理想斜面实验的能量转换关系 2.理解功的决定因素,会用W=FLcosθ计算功 3.知道功是标量,理解正功、负功的物理意义 重点:1.功的计算公式。 2.正功、负功的判断及物理意义 难点:正功、负功的判断 巩固基础 1.以下说法正确的是      ( ) A.能量只以势能和动能两种形式存在 B.能量只存在于具有高度或处于运动状态的物体中 C.任何物体都具有能量 D.能量的存在形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转化 2.下列关于做功说法中正确的是   ( ) A.凡是受力作用的物体,一定有力对物体做功 B.凡是发生位移的物体,一定有力对物体做功 C.只要物体受力作用的同时又有位移发生,该力就对物体做功 D.只要物体受力,又在力的方向上发生了位移,该力一定对物体做功 3.一个力对物体做了负功,则说明    (  ) A.该力一定阻碍物体的运动 B.该力不一定阻碍物体的运动 C.该力与物体运动方向的夹角大于90° D.该力与物体运动方向的夹角小于90° 4.一根细绳系一个物体,向下做匀减速运动,(不考虑空气阻力)以下说法正确的是 ( ) A.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 B.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功 C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功 D.重力做负功,拉力做负

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